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正文內(nèi)容

20xx幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案8篇(編輯修改稿)

2025-09-15 20:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日 ? 啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。 師:帶領(lǐng)孩子模仿外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)來(lái)裝飾我們的圣誕樹(shù)。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。 帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來(lái)做游戲,體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)。 2024 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇 5 一、活動(dòng)名稱(chēng) 快樂(lè)的圣誕節(jié) 二、活動(dòng)目標(biāo) 了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目 —— 圣誕節(jié)。 體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。 培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。 訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及 “ 圣誕節(jié) ” 墻飾。 大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干卡片。 即時(shí)貼剪成的 “ 紅色圓形 ” 、 “ 黃色半月形 ” 、 “ 綠色小松樹(shù)形 ” ,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi) ?? 四、活動(dòng)過(guò)程 (一 )活動(dòng)導(dǎo)入 教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好 ?今天,小丑姐姐 (另一名教師扮演 )還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè) “ 尋寶 ” 的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。 示范講解 “ 尋寶 ” 玩法: 出示范例,請(qǐng)幼兒觀察 “ 娃娃 ” 臉上有什么 ?都是些什么形狀 ?什么顏色 ? 老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng) “ 服務(wù)員 ” 檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳 舞。 家長(zhǎng)也同幼兒一樣去 “ 尋寶 ” ,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。 幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行 “ 尋寶 ” 游戲。 (二 )圣誕舞會(huì) —— 圣誕快樂(lè) (互動(dòng)舞蹈 ) 幼兒、家長(zhǎng)尋找到 “ 寶 ” 后逐一進(jìn)入 “ 舞場(chǎng) ” 。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。 (三 )智多星游戲 教師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容 (如:猜猜看、按數(shù)連線、九宮格 ??) 來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演 )會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。 “ 智多星 ” 和幼兒進(jìn)行摸題。 (四 )欣賞童話劇 —— 圣誕節(jié)的來(lái)歷 教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的 ?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎 ? 下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇 —— 圣誕節(jié)的來(lái)歷。 (旁白 教師 ):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐 (家長(zhǎng) ),他又冷、又渴、又餓。 乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng) 。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人 (幼兒 )和一位窮人 (幼兒 )富人、窮人出場(chǎng) 。 乞丐 (對(duì)著富人 )說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧 ? 富人:我是富人,我很富有,我有的是 面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。 乞丐 (艱難的站起來(lái)對(duì)窮人 )說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧 ? 窮人:我很貧
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