6鄉(xiāng)村扶貧年度工作總結報告(編輯修改稿)
2024-09-15 20:20 本頁面
【文章內容簡介】 ，確保扶貧攻堅目標任務全面完成。 （三）創(chuàng)新模式， 強化考核，切實做到精準扶貧扶真貧 進一步夯實工作責任，創(chuàng)新工作模式，按照抓點示范，以點帶面的工作思路和一個示范點一個發(fā)展模式的總體要求，著力突出政策扶貧，產業(yè)扶貧，技能扶貧，信心扶貧，增強幫扶實效性。 第 4 頁 共 7 頁 增強考核制度，強化督促考評，增強工作能力，推動精準扶貧深入發(fā)展，確保按制度完成各項幫扶目標任務。 （四）大力調整經濟結構，打造地方特色產業(yè) 結合當?shù)貙嶋H，以市場為導向，調整產業(yè)結構，優(yōu)化資源配置，選擇適合本地條件，有優(yōu)勢、有特色的農業(yè)和產品作為發(fā)展的方向和重點，引導農民規(guī)模生產，形 成有特色的代表性的主導產業(yè)，使?jié)撛诘膬?yōu)勢盡快轉化為現(xiàn)實經濟優(yōu)勢，創(chuàng)造經濟效益。比如 xx 這幾年的生豬、土雞、烏藥等都很有名氣。 總結二為了進一步加大教育扶貧工作力度，認真貫徹有關扶貧工作要求， xx 學校多舉措深入推進教育精準扶貧工作。現(xiàn)總結如下： 一是加強領導，精心組織。學校成立了由校長負總責，各室組具體落實的教育扶貧工作領導小組，實施一生一責任人的幫扶機制 。加大了教育扶貧攻堅落實力度，確保教育扶貧經費、物資及人力發(fā)揮效應。 二是明確責任，狠抓落實。學校制定教育扶貧督導考核制度，強 化責任意識，建立責任追究制度，逐級落實責任，確保各項任務落到實處。對每個貧困戶實行定人、定責、定時開展結對幫扶，定期上門或電話走訪結對幫扶貧困家庭，確保幫扶工作落實到位。 三是廣泛宣傳，營造氛圍。學校持續(xù)通過主題班會、黑板報、學生會、家長會等多種途徑集中宣傳教育扶貧政策，讓每個貧困 第 5 頁 共 7 頁 戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。對即將畢業(yè)的貧困生，努力做好與高一級學校的貧困生信息對接工作，確保他們在
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1