小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃【5篇】(編輯修改稿)
2025-09-15 19:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師節(jié)目 1社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國(guó)》 1英語情景劇《丑小鴨》 1舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》 1大班節(jié)目《感恩的心》 五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束 六、教室按順序退場(chǎng) 小班感恩節(jié)活動(dòng) 3 一、活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天 二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園園內(nèi) 三、參加人員：小班級(jí)內(nèi)教師、班級(jí)內(nèi)家長(zhǎng)，幼兒 四、活動(dòng)意義： 通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界、各國(guó)風(fēng)俗的了解。 培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。 了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩 節(jié)音樂 (園內(nèi)循環(huán)播放 )、相機(jī)、園內(nèi) LED 屏 (HappyThanksGivingDay)、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片 (心形或自己選擇 ) 六、活動(dòng)安排： 晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。 晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。 班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。 11 月 25 日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。 班級(jí)內(nèi)進(jìn)行 “ 藍(lán)絲帶活動(dòng) ” 。 利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開 “ 感恩節(jié) ” 活動(dòng)。 七、班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程： 11 月 24 日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放，并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。 11 月 25 日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開展以 “ 感恩節(jié) ” 為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。 教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí)，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。 (提前班級(jí)內(nèi)可以進(jìn)行分享。 ) 教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和 “ 藍(lán)絲帶活動(dòng) ” 的活動(dòng)。 活動(dòng)方法： 1)教師運(yùn)用語言講解藍(lán)絲帶的意義。 (背景音樂 ) 2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶，并
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