高二老師個人教學(xué)計劃5篇范文(編輯修改稿)
2024-09-15 17:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 取得優(yōu)異的成績。 三、工作措施 (1)周二組織集體備課活動，集體備課要做到 一個結(jié)合 、 兩個發(fā)揮 、 三定四統(tǒng)一 ,即獨自備課與集體備課然后再個人備課相結(jié)合 。發(fā)揮每位教師的作用、發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢 。定時間、定內(nèi)容、定主備人 。統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)題、統(tǒng)一單元測試題。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動要解決一到幾個相關(guān)的問題，通過集體備課， 提高備課組成員的教學(xué)研究水平。 (2)備課組成員備課要做到 五備 、 五精 ,即備大綱 (課標(biāo) )、備考綱、備教材、備學(xué)案、備學(xué)生 。精心確定教學(xué)目標(biāo)，精心組織教學(xué)內(nèi)容，精心編制題目，精心運用教學(xué)策略，精心優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案。 (3)繼續(xù)進(jìn)行推磨聽課 (4)要注意深入實際，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問題，有針對性的調(diào)整教學(xué)計劃，改變教學(xué)方法，以適應(yīng)好，中，差學(xué)生的平衡發(fā)展，同時作好分層教學(xué)工作。 (5)重視作業(yè)的布置與批改研究。發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)歸納。重視導(dǎo)優(yōu)輔差工作。 (6)抓好《化學(xué)與生活》的教學(xué)和學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)。 高二老師個人教學(xué)計劃 4 一、學(xué)業(yè)水平測試強化、沖刺階段 根據(jù)我校的實情：絕大多數(shù)同學(xué)為學(xué)業(yè)水平測試過關(guān)而愁，能沖 A 的同學(xué)不多，校領(lǐng)導(dǎo)班子加強高二備課組的師資力量，并增加了課時。高二年級生物必修共有八個班，有七名老師，幾乎是每人一班，這使得老師有更多的精力投入到班級教學(xué)中。我們備課組采取分類盯防學(xué)生的措施：危險生重點抓并跟蹤了解基礎(chǔ)知識掌握情況，一般生不放松及時了解作用練習(xí)情況，優(yōu)秀生提高訓(xùn)練爭取沖 A。 由于上學(xué)期已經(jīng)完成了基礎(chǔ)知識點的復(fù)習(xí)，這學(xué)期我們重點練，通過練習(xí)來鞏固基礎(chǔ)知識，通過同學(xué)們反映的典型錯誤 來加強薄弱知識點的講解，通過練習(xí)來提高，通過練習(xí)來歸納總結(jié)。 二、選修課的安排 選修共三個班由三位老師任教具體工作目標(biāo)如下： 進(jìn)一步搞好常規(guī)教學(xué)和教學(xué)改革，認(rèn)真作好備課、上課等各個環(huán)節(jié)的工作，特別是在備課環(huán)節(jié)上，教案應(yīng)注意教學(xué)思路的設(shè)計，以知識為載體，完善教學(xué)過程。注重課后記的記實，時時對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋，更好的促進(jìn)教學(xué)工作。 繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，針對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況，給予個別輔導(dǎo)：或者是促優(yōu)、或者是補
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1