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正文內(nèi)容

圖書管理員工作計劃模板范文7篇(編輯修改稿)

2024-09-15 13:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 管理工作理論的有關(guān),以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹立面向全體師生的服 務(wù)意識,講奉獻(xiàn),獻(xiàn)愛心,努力使讀者滿意。 ( 2)實(shí)行全方位、全開架、全天候的服務(wù)時間。 ( 3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行圖書館制度等情況的介紹,提高學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,愛護(hù)圖書的好習(xí)慣, 主動為讀者查找所需要的資料,進(jìn)行書刊預(yù)約服務(wù)。 ( 4)講究以書育人的實(shí)效,切實(shí)開展好每一學(xué)期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng)。 2.繼續(xù)加強(qiáng)圖書館管理人員的工作責(zé)職。 ( 1)做好圖書的工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補(bǔ)破損書刊,延長書刊使用壽命。 ( 2)做好新 書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌? ( 3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學(xué)分類及管理工作。 ( 4)以圖書館為陣地,搞好教育教學(xué)研究,交流工作,使管理水平再上臺階。 ( 5)營造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。 四、閱時間安排 外借時間:課間、午休為各班同學(xué)外借時間。 教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。 閱覽時間: 全天對全體師生開放閱讀。 圖書管理員工作計劃模板篇 4 “ 書籍是人類進(jìn)步的階梯 ” 。為培養(yǎng)學(xué)生自覺看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,增加學(xué)生的課外閱讀量,豐富學(xué)生知識,擴(kuò)大學(xué)生視野,完善圖書借閱制度,提高學(xué)校 圖書的借閱流動量,圖書管理員應(yīng)樹立 “ 以人為本“ 的管理理念,確立 “ 主動服務(wù) ” 為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、 讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。本學(xué)期學(xué)校圖書室工作計劃如下: 一、 指導(dǎo)思想 圖書室作為對學(xué)生培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)的一部 分,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室歷來被稱為知識和理想的 “ 第二課堂 ” ,對于學(xué)生的身心健康、興趣、 學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各 項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書室是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖 書室還是一個人終身教育的芳草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),從小學(xué)會從圖書室汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到學(xué)生的整個人生。 二、工作目標(biāo) 根據(jù)我校三至六年級 8 個班 300 人左右,特成立圖書管理領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長: __ 副組長: __ 成員: __ 圖書管理員要充分提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,為教育教學(xué)更好地服務(wù)。要積極參加圖書培訓(xùn)和學(xué) 校的各項集體活動,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。認(rèn)真閱讀與圖書室傳業(yè)相關(guān)的書籍、資料。 3 、圖書室要充分利用好各種現(xiàn)有的文獻(xiàn)資源為教育教學(xué)服務(wù)。期刊作為教育教改信息傳播最快的資料,可以給教師及時帶來教研新信息,要及時提供給教師們。圖書 管理員要緊跟新課程改革的步伐,要了解教材,為教學(xué)第一線提供方便之門,為學(xué)生創(chuàng)造良好的條件。主動與校領(lǐng)導(dǎo)溝通,匯報圖書室的情況,完善圖書室的儲備資 料,盡可能地滿足學(xué)生的求知欲。 召開圖書管理小組會議,宣讀圖書管理制度。 為了更學(xué)生營造更好的圖書學(xué)習(xí)氛圍,積極開展各種有益于教學(xué)的讀書活動,如讀書筆記展評、讀書演講、讀書知識競賽等活動。 三、借閱管理 開學(xué)第一周對學(xué)校圖書進(jìn)行歸類整理,上架,了解全校圖書數(shù)量。 根據(jù)我校三至六年級學(xué)生人數(shù)( 300 人左右)每周借閱人手一冊,達(dá)到 90%以上。全學(xué)期預(yù)計借閱2200 冊左右。 建立健全書刊借閱、賠償制度。 新置書刊要按規(guī)范進(jìn)行蓋章、登記、分類,及時上架出借,
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