小學(xué)五一勞動節(jié)活動主題方案5篇參考(編輯修改稿)
2025-09-15 04:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 皮泥作品。 比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示 (三 )三、四年級鈕扣比賽： 利用鈕扣釘出 “ 暢想中國夢，勞動最光榮 ” 為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。 比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。 (四 )五、六年級剪貼畫比賽： 內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。 比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以 “ 暢想中國夢，勞動最光榮 ” 為主題的作品。 活動要求： 各班 要高度重視，提高認(rèn)識，確?；顒有Ч?，各年級組要親自組織安排活動。及時(shí)上交相應(yīng)材料。 小學(xué)五一勞動節(jié)活動主題方案 3 一、活動目的 通過開展以 “ 我勞動，我光榮 。我創(chuàng)造，我幸福 ” 為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解 “ 勞動節(jié) ” 的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。 通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動，從宣傳 “ 我勞動，我光榮 。我創(chuàng)造，我幸福 ” 這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動中。 通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“ 勞動小能手 ” 。 二、活動主題 我勞動，我光榮 。我自理，我能干 三、活動內(nèi)容 我是勞動小能手 在 “ 五一 ” 放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除 。 能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等 。 知道 “ 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 ” 的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯 (菜 )。 四、活動要求 一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在 A4 紙上，在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價(jià)。 三 —— 五年級同學(xué) “ 創(chuàng)意我們的美食 ” 活
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