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小學五一勞動節(jié)活動主題方案5篇參考(編輯修改稿)

2024-09-15 04:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 皮泥作品。 比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示 (三 )三、四年級鈕扣比賽: 利用鈕扣釘出 “ 暢想中國夢,勞動最光榮 ” 為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。 比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。 (四 )五、六年級剪貼畫比賽: 內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。 比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以 “ 暢想中國夢,勞動最光榮 ” 為主題的作品。 活動要求: 各班 要高度重視,提高認識,確保活動效果,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料。 小學五一勞動節(jié)活動主題方案 3 一、活動目的 通過開展以 “ 我勞動,我光榮 。我創(chuàng)造,我幸福 ” 為主題的系列活動,讓同學們了解 “ 勞動節(jié) ” 的由來,了解我國不同時代的勞模風采。 通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳 “ 我勞動,我光榮 。我創(chuàng)造,我幸福 ” 這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。 通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“ 勞動小能手 ” 。 二、活動主題 我勞動,我光榮 。我自理,我能干 三、活動內容 我是勞動小能手 在 “ 五一 ” 放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除 。 能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等 。 知道 “ 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦 ” 的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯 (菜 )。 四、活動要求 一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在 A4 紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。 三 —— 五年級同學 “ 創(chuàng)意我們的美食 ” 活
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