20xx年新學期初中教研工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-09-14 19:43 本頁面
【文章內容簡介】 輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。本學期，語文將進行不同形式的月考，分年級的單科調研，有后進生跟蹤調研，有閱讀能力，現(xiàn)場作文比賽等。在調研后要認真做好質量分析。根據語文學科平時考查、期末考試及市抽測的班級合格率、優(yōu)秀率在年級組的名次進行考核。 (四 )開展校本教研，服務課堂教學 加強課堂教學研討。要把抓課堂質量作為教學工作的重中之重。形成 “ 立體互動的課堂指導監(jiān)控 ” 網絡。組織學習課堂教學的基本理論和要求，形成新授課、復習課、評講課以及新課程的具有范中特色的教學模式 。做到加大聽課密度，統(tǒng)籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課、賽課互相學習課等聽課評課活動，讓教師在聽課中相互學習，共同提高。 切實做好集體備課工作。規(guī)范教學過程的管理，抓實抓細每個流程。實實在在地抓好備課和集體備課工作，保證集體備課 “ 三定 ”( 定地點、定時間、定檢查 )“ 三統(tǒng)一 ”( 即 “ 統(tǒng) 一進度、統(tǒng)一初案、統(tǒng)一練習 ”) ，強化組內教學研討，要保證教學資源組內完全共享 。進一步強化電教工作，尋找多媒體教學和傳統(tǒng)教學方法的最佳結合點 。加強集體備課，協(xié)調研討的力度，保證組內成員人人有成績，嚴格落實學校關于集體備課的備課組長負責制、蹲點干部問責制和組內成員捆綁制，向團隊作戰(zhàn)要質量。 講求練習質量。 a、要真正做到 “ 四精四必 ” ，在下水的基礎上選題，在教師監(jiān)督下訓練，在詳細統(tǒng)計后講評 。b、初三年級要繼續(xù)深入研究復習課的模式，提高訓練和講評的針對性。 c、初一、初二年級新授課教案要在基礎知識和能力訓練的結 合上下功夫，要研究新課程改革的方向，真正實現(xiàn)學生語文能力的提高。 重視補差工作。要做好 “ 補差輔導工程 ” ，從初一開始就要想方設法采用不同形式搞好補差工作，要達到一年內初一、初二、初三每班有 1 5 個同學有明顯的穩(wěn)定的進步的目標 。開展 一幫一 學習助困活動，在同學們中形成一個互幫互助的氛圍 。重視對補差對象的學習習慣的管理，指導學生養(yǎng)成積累的習慣 。重視學生語文學習興趣的培養(yǎng)，消除學生的畏懼心理和語文學習的消極心理 。重視學習方法的指導，防止走題海戰(zhàn)術。
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