新學期幼兒園健康教研活動方案(編輯修改稿)
2025-09-14 03:39 本頁面
【文章內容簡介】 教育教學中的困難和實際問題，運用心理學和教育學的理論，構建促進教師專業(yè)成長的相關理論，在教師的心理、教師的能力、教 師的素質等方面形成具有一定意義的理論觀點，為教師專業(yè)成長的研究做出一定的貢獻 。并不斷探索教育教學規(guī)律，總結、推廣教育教學研究專題的經驗，推進我園幼教改革不斷深入和發(fā)展。 三、工作方式 四、教研活動的基本原則。 本著實踐、認識、再實踐、再認識的基本原則，將研究貫穿于教學始終，堅持在學習中研究，在研究中實踐，實踐中領悟，在領悟中升華。 。 全園任課教師是參與的主體，每位教師都要積極參與。 。 通過互相聽課、評課，在聽評課活動中達到共識。 四、活 動實施的要求。 ，研究教法，根據(jù)所任班級的具體情況，提高本園的幼教質量。 ，要堅持玩中學，學中玩的原則，在快樂中發(fā)展孩子的能力。 ，態(tài)度認真，按照方案的要求，認真做好授課的準備。 ，做好筆記，積極參與評課活動，達到共同提高的目的。 五 .教研活動的具體安排 (略 ) 新學期幼兒園健康教研活動方案范文 3 一、活動目的及意義： 園本教研是提高教學質量，促進教師發(fā)展，推動幼教改革的重要手段。隨著教育改革的不斷深入，大家已意識到園本教研的重要性和緊迫性，樹立了科研興園、科研興教的理念，寓研于教、寓教于研，努力尋求有自身特色的教研之路。在實際的工作中如何針對這一特點，有效地開展教研活動，使教科研源于教學、高于教學、指導教學，促進教師的專業(yè)成長，是我園目前需要解決的問題也是需要我們在實踐中不斷探索、研究的內容。 二、活動目標： 探索適合本園的教研活動的形式與方法，有效地促進教師的成長。 三、活動對象：幼兒園全體教師。 四、活動內容： 小班開展中華傳統(tǒng)美德教育，以課題組提出的尊敬父母、 團結友愛、熱愛集體、文明禮貌、助人為樂、拾金不昧等為主題，開展系列活動。 中班開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，開發(fā)具有特色的活動課程，讓幼兒了解中華民族燦爛的文化，加深對祖國五千年文化認識，增強民族自豪感和自信心，讓幼兒接受優(yōu)秀文學熏陶，提高幼兒審美能力，豐富知識啟迪智慧、發(fā)展?jié)撃堋? 大班開展傳統(tǒng)文化教育，以開展古詩詞教學為切入點，讓幼兒從詩詞中體會韻味，品味詩詞的無窮意
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1