幼兒園小班戶外活動設(shè)計方案6篇(編輯修改稿)
2025-09-14 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒找伙伴進行嘗試，并將某些幼兒的好方法介紹給其他幼兒。 (6)組織幼兒進行比賽，設(shè)置一條線作為起點，幾組幼兒同時進行，決出優(yōu)勝者再進行下一輪比賽 。最后請爬得最快的一組向大家展示他們的方法，大家一起進行評價，并向他們學(xué)習(xí)。 (7)教師出示大的紙盒。 師：這么大的紙盒，也是讓我們爬的，我們應(yīng)該怎么爬呢 ?(請幼兒想象并講述方法后進行嘗試。 ) (8)請一個幼兒到大紙盒里爬一爬并自己的感受。 (9)讓幼兒分小組進行大紙盒的練習(xí)，教師在一旁觀察并進行指導(dǎo)。 (10)將幼兒分組，進行比賽。 (教師確定起點與終點，讓幼兒按直線進行爬的活動。 ) 。 教師帶領(lǐng)幼兒上下抖一抖手腕，然后手扶著腰，前后左右晃一晃，搖一搖，放松手腕和腰部的肌肉。 幼兒園小班戶外活動 方案篇 4 一、活動主題 如何充分利用市局配送的戶外活動器材和 __戶外運動包 (含自購 )組織開展戶外游戲活動。 二、活動組織形式 本次活動采取先分散后集中的方式進行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運動器材和 __戶外運動包 (含自購 )開展活動，在幼兒園組織活動的基礎(chǔ)上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會 (觀摩會在一所園舉行，由轄區(qū)一園或幾所園共同展示 )，最后在全市進行總結(jié)交流并評比表彰。 三、參加活動對象 參加現(xiàn)場會展示的對象為 201_年享受中央獎補的所有幼兒園 (含全市 31 所民辦獎補的幼兒園 )。觀 摩對象為轄區(qū)所有幼兒園。 四、活動展示形式 現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限，可利用配送的一種或多種器材組織開展活動，可組織多班集中展示，也可以班為單位進行展示。 五、活動安排 活動分三個階段進行： 第一階段：啟動階段 (201_年 11 月 9 日至 12 月上旬 ) 各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開動員會，相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動，各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進行指導(dǎo)，安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的各項工作。 第二階段：現(xiàn)場觀摩階段 (201_年 12 月中旬 ) 以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會，時間半天，轄區(qū)所有幼兒園園長、教學(xué)園長、部分骨干老師參加?，F(xiàn)場會期間市局派人參加，并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進行評分排名。各鎮(zhèn)辦于 12 月 10 日前將觀摩會舉辦時間、地點報局學(xué)前教育管理科，如上報時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。 第三階段：總結(jié)交流階段 (201_年 12 月下旬 ) 組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參加的總結(jié)交流會。以鎮(zhèn)辦為單位匯報利用戶外運動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗、做法、不足及以后努力方向。總結(jié)交流以 PPT 的形式進行?？偨Y(jié)交流期間組織專家對各地總
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