【總結(jié)】高考生物復(fù)習(xí)資料第八章參見讀書人網(wǎng):第八章生物與環(huán)境第一節(jié)、生物與環(huán)境的相互關(guān)系一、生態(tài)因素對環(huán)境的影響名詞:1、生態(tài)學(xué):研究生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué),叫做~。2、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素,叫做~。3、種內(nèi)關(guān)系:同種生物的不同個體或群體之間的關(guān)系。包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭。4、種內(nèi)互助:同種生物生活在一起,通力合作,共同維護群體的生存。如:群聚的
2025-06-08 00:01
【總結(jié)】第八章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)(1)回顧本章學(xué)過的內(nèi)容.(2)列舉生活中的平移與旋轉(zhuǎn),并解釋平移與旋轉(zhuǎn)生活中隨處可見!AB觀察、分析生活中的平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移的基本規(guī)律旋轉(zhuǎn)的基本規(guī)律簡單的平移作圖簡
2024-11-18 19:22
【總結(jié)】第八章壓強復(fù)習(xí)學(xué)案(一)一、復(fù)習(xí)重點、難點1.固體間壓強、液體內(nèi)部的壓強及大氣壓強的計算。2.面積單位的換算。3.壓強的應(yīng)用。二、重點、難點解析1.壓力與壓強是兩個不同的物理量,它們有哪些區(qū)別?有什么聯(lián)系?答:(1)概念不同:壓力是垂直作用于物體表面的力,它是由于支承面受到擠壓而產(chǎn)生的;壓強是物體單位面積上受到的壓力,它是表示壓力作
2024-12-05 04:01
【總結(jié)】1第八章生物氧化(Biologicaloxidation)2主要內(nèi)容概述生物氧化方式線粒體氧化體系生物氧化與能量代謝非線粒體氧化體系3第一節(jié)生物氧化概述一、概念能量+H2O+CO2生物體
2025-08-01 13:23
【總結(jié)】2022/7/4專題一人的生殖、青春期1、右圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答問題。如圖是胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的示意圖.據(jù)圖分析并回答問題.(1)卵細胞是由女性生殖器官______產(chǎn)生,該器官還可以分泌______;卵細胞完成受精作用的場所是______.(2)受精卵形成胚胎初期的過程中,由______提供營養(yǎng);當胚胎在母體的③______里發(fā)育,此時所獲得的營養(yǎng)需由①_
2025-06-07 13:40
【總結(jié)】第八章人的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)重點教學(xué)方法講解、討論、總結(jié)、練習(xí)教學(xué)儀器多媒體課件教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動一、重點知識歸納、輸精管、前列腺、陰莖等器官組成。其中,男性主要的性器官是睪丸。睪丸既是性腺又是性器官,睪丸屬于內(nèi)分泌腺。、輸卵管、子宮、陰道
2024-12-09 00:53
【總結(jié)】生物七年級下復(fù)習(xí)綱要)一、人的由來1、人類的起源和發(fā)展1)現(xiàn)代類人猿與人類的關(guān)系接近2)人類的進化過程:樹上生活森林古猿東非人早期人類現(xiàn)代人類下地生活直立行走2、人的生殖(1)概念:產(chǎn)生生殖細胞,繁殖新個體的過程,也是種族延續(xù)的過程。(2)男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
2025-04-16 12:26
【總結(jié)】第八章微生物生態(tài)微生物與環(huán)境間有著極為密切的關(guān)系,微生物的生命活動依賴于環(huán)境,同時也影響著環(huán)境,研究微生物與環(huán)境之間的關(guān)系,了解它們在自然界的分布,可為人們開發(fā)微生物資源提供理論依據(jù),以使人們利用微生物在自然界中的作用來改造自然,保護自然。微生物之間,微生物與其他微生物之間,也存在著相互依存,相
2025-08-04 15:48
【總結(jié)】第二節(jié)人的生殖人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細胞結(jié)合,通過胚胎發(fā)育形成新個體的過程。這一過程是靠生殖系統(tǒng)完成的你是從哪里來的呢?男性生殖器官(圖)精囊腺輸精管前列腺尿道陰莖睪丸陰囊附睪女性生殖器官(圖)輸卵管卵巢子宮陰道知識預(yù)習(xí):1.
2024-12-08 03:55
【總結(jié)】第八章微生物遺傳一.遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1.轉(zhuǎn)化實驗1928,GriffithRII+SIII(加熱殺死)?小鼠死?血液中分離出SIII1944,Avery等證明只有SIII的DNA才能將RII轉(zhuǎn)化為SIII,DNA是遺傳物質(zhì).RII+SIII的DNASIII型細菌
2025-04-07 04:00
【總結(jié)】第八章相交線與平行線姓名____________學(xué)習(xí)目標:,將本章內(nèi)容條理化,系統(tǒng)化,梳理本章的知識結(jié)構(gòu).,進一步加深對所學(xué)概念的理解,進一步熟悉和掌握幾何語言,能用語言說明幾何圖形.,在研究平行線時,能通過有關(guān)的角來判斷
2024-12-08 23:48
【總結(jié)】初中生物導(dǎo)學(xué)案八年級下冊第七單元第一章第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育【課前預(yù)習(xí)】1、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)時,先將雞蛋的鈍端輕輕敲出裂紋,用鑷子將碎裂的連同除去,會看到卵殼下面有一個。再用鑷子將下面的內(nèi)殼膜剪破,使殼膜內(nèi)的和
2024-11-19 00:44
【總結(jié)】專題四生物的生殖和發(fā)育【例1】下列增加個體數(shù)的方式中,不屬于有性生殖范疇的是()A蕨類植物的孢子生殖B蜜蜂的孤雌生殖C蟾蜍未受精的卵細胞經(jīng)人工刺激后發(fā)育成新個體D由受精卵發(fā)育成新個體【解析】①無性生殖有生殖細胞的產(chǎn)生,但無性別之分,更談不上兩性生殖細胞的結(jié)合,由親代(或通過無性生殖細胞)
2025-01-18 02:20
【總結(jié)】昆蟲的生殖和發(fā)育第二節(jié)高郵市贊化學(xué)校張開貴一條“毛毛蟲”?為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶?是不是所有的昆蟲都像蝴蝶一樣進行生殖與發(fā)育呢?繅絲外國人在欣賞絲綢養(yǎng)蠶絲綢之路上的駝隊家蠶的生殖和發(fā)育觀察與思考形態(tài)特點生活
2024-11-26 19:52
【總結(jié)】日本教材單元3課時第一節(jié)第1課時總課時課題第一節(jié)日本第1課時東亞島國多山的地形深受海洋影響的氣候課型新授課教學(xué)目標核心知識結(jié)合地圖認識日本的自然地理特點??煽啬繕诉\用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋日本多火山、地震的原因。預(yù)設(shè)目標培養(yǎng)識圖、析圖
2024-12-08 22:00