5貧困生資助方案(編輯修改稿)
2024-09-12 03:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 因受災(zāi)、疾病等導(dǎo)致家庭不能維持基本生活的家庭子女，可以優(yōu)先得到資助。 家庭生活水平一般，家庭因疾病、多子女升學(xué)或其它意外事故等原因造成生活開支非常困難的 “ 留守兒童 ” 。 三、貧困生評(píng)審程序 以班級(jí)為單位，班主任負(fù)責(zé)，通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查了解將貧困生情況、申請(qǐng)及名單上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行初審。 調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解，請(qǐng)村委會(huì)核實(shí)。 領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)調(diào)查小組各方搜集的資料，決定貧困生資助人選， 并進(jìn)行不少于 7 個(gè)工作日的公示。并報(bào)教育局備案。 四、資金管理 貧困生資助金按照每生每年 1000 元資助金實(shí)行專戶管理。 五、貧困幼兒的管理 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 幼兒園建立貧困幼兒管理檔案，組織對(duì)貧困生日常表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，對(duì)反饋內(nèi)容給予及時(shí)記錄，保證貧困生日常的管理。 加強(qiáng)對(duì)貧困幼兒的教育，通過(guò)激發(fā)貧困幼兒的斗志，使其樹立艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神。 建立受資助貧困生信息反饋和取消資格制。各班級(jí)應(yīng)定期或不定期向幼兒園反饋受資助幼兒的家庭經(jīng)濟(jì)情況。 六 、幼兒園辦公室具體負(fù)責(zé)貧困生資格的審查、年度資助計(jì)劃的制定。 七、本細(xì)則自公布之日起實(shí)施。 第三篇：小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案 為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，切實(shí)保障適齡兒童、青少年就學(xué)和正常完成學(xué)業(yè)。特制訂本校貧困生資助實(shí)施方案。 一、助學(xué)對(duì)象 在校就讀的學(xué)生中，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)力就學(xué)和正常完成學(xué)業(yè)的學(xué)生。具體條件如下： （一）、享受最低生活保障待遇家庭的子女。 （二）、依法由社會(huì)福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的 未成年人。 （三）、革命烈士子女； （四）、殘疾學(xué)生； 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè)
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