5群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告(編輯修改稿)
2024-09-12 02:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 較突出。 根據(jù)調(diào)查，我市參加體育鍛煉的人群中，有 ％的人選擇離住地或單位在 1000 米以內(nèi)的鍛煉場(chǎng)所進(jìn)行鍛煉，選擇距離在 1000 米～ 2024 米以內(nèi)的為 ％。這反映出參加體育鍛煉的人群在選擇體 育鍛煉場(chǎng)所時(shí)呈現(xiàn)出 “ 就近 ” 的特點(diǎn)。公共體育資 第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè) 源緊張嚴(yán)重制約了群眾體育的發(fā)展，成為影響群眾體育發(fā)展的主要矛盾。 （三）體育社團(tuán)實(shí)體化、社會(huì)化建設(shè)任重道遠(yuǎn) 我市單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的發(fā)展，走過(guò)了一段艱辛的路程。市武術(shù)協(xié)會(huì)成立之初，無(wú)經(jīng)費(fèi)、無(wú)辦公場(chǎng)所、無(wú)專職人員，舉辦活動(dòng)都是靠武術(shù)愛(ài)好者自己掏腰包。近年來(lái)，武術(shù)協(xié)會(huì)走社會(huì)化的路子，以武會(huì)友，取得了民營(yíng)企業(yè)的支持，現(xiàn)逐漸形成規(guī)模；市乒乓球協(xié)會(huì)、圍棋協(xié)會(huì)成立時(shí)，吸收愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、有一定社會(huì)威望的行政在職領(lǐng)導(dǎo)參加，舉辦活動(dòng)時(shí)通過(guò)影響力取得企業(yè)贊助支持，協(xié)會(huì)運(yùn)作較 為成功；還有的體育社團(tuán)通過(guò)舉辦健康旅游、開辦健身俱樂(lè)部、球館等壯大社團(tuán)實(shí)力，走群眾體育社會(huì)化、實(shí)體化的道路，維持協(xié)會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但多數(shù)協(xié)會(huì)如象棋、羽毛球、體育舞蹈、足球等，都屬于 “ 平民化 ” 的社團(tuán)，出于共同的興趣愛(ài)好成立起來(lái)，開展活動(dòng)往往四處 “ 化緣 ” ，不僅難成規(guī)模，而且操作起來(lái)較為困難。如籃球、信鴿等單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)組織市級(jí)以上規(guī)模賽事，除去參賽隊(duì)訓(xùn)練、交通、交通、食宿等費(fèi)用，為了維持比賽正常的開支，還得需要參賽隊(duì)或隊(duì)員交納一定數(shù)額的參賽費(fèi)，久而久之就會(huì)挫傷運(yùn)動(dòng)員的參賽熱情。另外，單靠個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的影響力去開展活動(dòng)， 畢竟發(fā)展空間非常受限，難以長(zhǎng)遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展。在我市體育社團(tuán)向?qū)嶓w化、社會(huì)化逐步轉(zhuǎn)型和過(guò)渡的階段，需要政府有一定的資金投入，而這些投入目前是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) （四）農(nóng)村體育、青少年體育基礎(chǔ)薄弱 我市是農(nóng)業(yè)大市，且多半是全國(guó)貧困縣，大多農(nóng)民還處于“ 溫飽向小康 ” 的過(guò)渡期，外出務(wù)工的人群較多，從各縣（市）提供的數(shù)據(jù)來(lái)看，農(nóng)村組織體育活動(dòng)或農(nóng)民體育人口比例較低，還不到農(nóng)業(yè)人口的 4%，顯見(jiàn)農(nóng)村體育相當(dāng)落后。大多數(shù)農(nóng)民迫于生活的壓力，根本無(wú)暇顧及體育鍛煉，體育健身的意識(shí)非常缺乏，有近一半的人認(rèn)為體育鍛煉沒(méi)有必 要，或僅僅是利用傳統(tǒng)節(jié)日開展體育活動(dòng)來(lái)達(dá)到娛樂(lè)、消遣的目的。因此，在我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件落后、體育基礎(chǔ)薄弱的條件下，普及和發(fā)展群眾體育仍然是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。 青少年體育在我市仍然是薄弱環(huán)節(jié)，據(jù)調(diào)查，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》實(shí)施和 “ 億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) ” 啟動(dòng)后，一些學(xué)校受 “ 應(yīng)試教育 ” 觀念的影響，很少開展體育活動(dòng)，甚至體育課也形同虛設(shè)，多數(shù)被文化課占用，既使在初中升高中的應(yīng)試中，體育也被 “ 擦邊球 ” ，走走形式。很多學(xué)校很多老師和家長(zhǎng)都認(rèn)為體育鍛煉會(huì)影響文化課學(xué)習(xí)， 與其讓孩子們 “ 玩 ” ，不與省下時(shí)間攢點(diǎn)考分，青少年體質(zhì)總體來(lái)看不容樂(lè)觀，尤其是瘦弱、肥胖、近視的問(wèn)題令人擔(dān)憂。 （五）科學(xué)化指導(dǎo)薄弱，國(guó)民體質(zhì)測(cè)定制度亟待建立 我市在參加體育鍛煉人群中，有 ％的人接受過(guò)體育鍛 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 煉方面的指導(dǎo)，其中接受體育教師（教練員）指導(dǎo)的人數(shù)比例最多，為 ％，其次為社會(huì)體育指導(dǎo)員、其他相關(guān)專業(yè)人員等，所占比例在 5％左右。還有 ％的人依照參考資料進(jìn)行體育鍛煉。 我市社會(huì)體育指導(dǎo)員 1731 人，按人口平均每 3800 多人才有１名指導(dǎo)員，鍛
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