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5群眾觀點、群眾立場實施方案(編輯修改稿)

2024-09-12 02:39 本頁面
 

【文章內容簡介】 、怨天尤人、不 3 安心工作等問題。 開展對照檢查。 本著相互幫助、共同提高的精神,引導黨員干部開展批評與自我批評,進行真找實查。對于查找出的問題要進行綜合分析和深刻剖析,找準問題的癥結,明確提出改進方向和整改措施,形成書面對照檢查材料。 落實整改措施。 第 13 頁 共 29 頁 要通過學習教育和對照檢查活動的深入開展,把治理庸懶散問題作為加強基層黨員教師作風的突破口,以治庸提能力、治懶增效益、治散正風氣,著力 解決一些黨員教師作風不正、行為不廉、能力不強等問題,以良好的干部作風凝聚民心,推動學校各項工作的順利實施。 (四)健全長效機制,鞏固教育成果。 各校(片、園)要積極創(chuàng)新學校管理方式,建立健全服務群眾、聯系群眾和保障群眾權益和 “ 大下訪 ” 的長效機制,實現群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化。積極探索,著力建立規(guī)范有序的民意反映機制;加大黨務公開、政務公開、財務公開力度,保障廣大教職工的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權;完善民主測評、社會評議、民意調查、社會矛盾化解機制等機制,進一步密切師生 關系。 (五)成立主題活動和 “ 大下訪 ” 活動領導小組組長:張存發(fā)副組長:王北海 成員:劉兵山夏成劉淵萬翔 呂學義楊智群夏赟王恩福 張雙玄李桂蘭李高斌 4 領導小組下設辦公室,辦公室設在中心學校行政管理處,夏成同志任辦公室主任,負責日常工作。 四、工作要求 第 14 頁 共 29 頁 (一)加強領導 把群眾的觀點和群眾的立場教育活動的開展納入今年黨風廉政建設責任制考核范圍,切實健全教育活動,落實機制。各校(片、園)主要負責人是教育活動的第一責任人,要帶頭示范,務 實職責,保障教育活動扎實有序開展。 (二)注重輿論宣傳 各校(片、園)要充分利用會議、板報、橫幅、新聞媒體等形式,大力宣傳主題教育活動的重大意義,及時報道教育活動中好的做法、經驗和成效,引導廣大黨員、教職工積極參與。 (三)加強矛盾排查 各校(片、園)要以本次主題教育活動和 “ 大下訪 ” 活動為契機,深入教師和學生中,傾聽教師呼聲,了解學生意愿,進行全面矛盾排查,解決存在的問題,化解師生及校園周邊矛盾糾紛,確保校園和諧穩(wěn)定。 各校(片、園)要在 7 月 1 日前,將主題教 育活動和 “ 大下訪 ” 活動開展情況及其取得的成果向活動小組辦公室進行專題報告。 附:《中村鎮(zhèn)人民政府關于在全鎮(zhèn)各政府機關深入開展大下訪活動的通知》 主題詞:作風建設主題教育活動大下訪活動實施方案通知抄報:鎮(zhèn)政府 第 15 頁 共 29 頁 中村鎮(zhèn)中心學校 2024 年 5 月 17 日印發(fā)共印 20 份 第四篇:群眾觀點和群眾立場主題教育活動實施方案群眾觀點和群眾立場主題教育活動實施方案 為深入學習貫徹落實中央關于踐行以人為本、執(zhí)政為民的要求,進一步加強我校干部作風建設,密切黨同人民群眾的血肉聯系,根據市 區(qū)委《關于在全市黨員干部中廣泛開展群眾觀點和群眾立場主題教育活動的實施方案》精神要求,現就在全校黨員干部中廣泛開展群眾觀點和群眾立場主題教育活動(以下簡稱 “ 主題教育活動 ” )制定如下實施方案: 一、指導思想 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以學習貫徹胡錦濤總書記在中央紀委六次全會上的重要講話精神為主要內容,切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育,引導廣大黨員干部特別是領導干部不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識,自覺做到秉公用權、勤政廉政,情系民生、維護 民利、凝聚民心,把 “ 以人為本、執(zhí)政為民 ” 理念落實到學校的各項工作之中,為全面促進我校教育事業(yè)事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。 二、參加對象 我校全體黨員干部,重點是行政領導干部。 三、時間安排及工作步驟 第 16 頁 共 29 頁 主題教育活動從 2024 年 4 月開始至 6 月底結束,分以下三個階段進行。 (一)動員學習階段:( 4 月至 5 月) 制定方案。結合實際,研究制定主題教育活動實施方案,成立領導機構,明確活動要求。 廣泛動員。召開班子成員會、黨員干部會,傳達市、區(qū)會議 精神,認真組織活動開展。同時,充分利用標語、廣播、宣傳欄、板報等多種形式,廣泛宣傳,營造氛圍,提高黨員干部參與活動的積極性。 學習研討。要采取集中學習輔導與個人自學相結合、學習交流研討與解決具體問題相結合等多種形式,進行深入系統(tǒng)地學習。重點學習胡錦濤總書記在中央紀委六次全會上的重要講話和人民日報系列評論,省委書記趙樂際在省紀委六次全會上的講話,市委書記魏增軍在市紀委六次全會上的講話,縣委書記雷雨在縣紀委六次全會上的講話;學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關于加強和改進新 形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》;中紀委、中組部、中宣部編印的《論黨的群眾工作 主要論述摘編》、《 XX 省損害群眾利益責任追究辦法》;《 XX 省國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》等重要文件。通過本階段的學習,使我校黨員干部自覺增強群眾觀點,增強貫徹執(zhí)行群 第 17 頁 共 29 頁 眾路線的自覺性和堅定性。學習討論要做到 “ 六個一 ” :黨組織班子成員開展一次集中學習活動;黨組織負責人緊扣 “ 以人為本、執(zhí)政為民 ” ,帶頭講一次廉政黨課;開展一次正反典型教育活動,用身邊人、身邊事教育引導黨員干部;組 織黨員干部圍繞 “ 如何貫徹群眾觀點、群眾路線和群眾立場 ” 、 “ 如何增強公仆意識、服務意識和責任意識,推動我校發(fā)展 ” 等問題,開展一次集中討論;黨員干部撰寫一篇心得體會;組織一次知識測試。 (二)分析檢查階段( 6 月上旬) 認真對照檢查。組織全體黨員干部特別是領導班子認真進行對照檢查,重點開展 “ 六查六看 ” :一查群眾觀念是否牢固,看有無不尊重群眾、不相信群眾,對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題;二查決策是否切合實際、群眾是否滿意,看有無不顧群眾意愿、損害群眾利益的行為發(fā)生;三查工作作風是否扎實,看有無形式主義表現及庸、懶、散、滿、浮、虛等問題;四查是否嚴格按照法律法規(guī)和政策開展工作,看有無官僚主義和特權思想,或違規(guī)操作、粗暴執(zhí)法、違法執(zhí)法甚至濫用強制手段等問題;五查是否做到廉潔勤政,看有無貪圖享樂、奢侈浪費現象及與民爭利甚至以權謀私等問題;六查精神狀態(tài)是否良好,看有無精神萎靡不振和工作不負責任、不思進取、消極應付的現象,或不以大局為重,工作患得患失、怨天尤人、不安心工作等問題。 召開專題民主生活會。各級領導班子要召開專題民主生 第 18 頁 共 29 頁 活會,每名成員要聯系班子和個人的思想和工作實際,特別 是聯系作風建設和廉潔從政等方面存在的問題,逐一對照檢查,進行深刻剖析,認真開展談心活動,進行批評與自我批評,明確整改重點,提出整改措施。民主生活會情況要在一定范圍內向黨員干部和群眾通報。 廣泛征求意見。通過召開座談會、印發(fā)意見表、設置意見箱等方式,廣泛征求黨員群眾和社會各界對本地本單位開展主題活動的意見和建議。征求到的意見和建議要如實向領導班子和領導干部本人反饋。各黨員干部要對照群眾提出的意見和建議,緊密聯系本單位和本人的思想、工作實際,深刻分析形成問題的主客觀原因,并形成分析檢查報告,明確今 后努力的方向和
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