5篇一：組織員辦工作存在不足與改進措施(編輯修改稿)
2025-09-12 02:36 本頁面
【文章內容簡介】 力和敏銳性較差，考慮問題的高度不夠，運用理論解決實際問題的能力不強。 黨支部班子不健全，職責分工不明確。由于 ****2024 年初出現了違法違紀案件，黨支部班子不健全，導致 ****黨支部不能很好地開展活動，即使開展了幾次活動，職責分工也不明確。 開展批評與自我批評不夠。部分黨員有和稀泥做好人的思想，工作中事不關己，高高掛起，溝通和交流不充分，影響班子團結。 第 5 頁 共 9 頁 思想政治工作不到位，黨群干群關系不緊密。組織活動開展較少，未能很好地激發(fā)黨員的工作熱情和共產黨員的模范帶頭作用。 二、整改目標 堅持以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，認真貫徹省、州、市黨代會議精神，以加強 ****黨支部組織建設為主線，以創(chuàng)先爭優(yōu)暨感恩教育活動為抓手，以開展 “ 四群 ” 教育實行干部直接聯 系群眾制度工作 為載體，強化 ****黨建和生產經營互融互促，全面加強黨支部在思想、組織、作風、制度方面的建設，努力提升 ****黨支部的良好形象，力爭在年內向 “ 好 ” 的基層黨組織靠攏。 三、整改措施 （一）加強政治理論學習，正常開展組織活動，建設學習型黨組織。具體措施： 堅持把政治思想理論學習放在黨支部建設的首位，切實加強對馬列主義毛澤東思想，特別是鄧小平理論和 “ 三個代表 ”重要思想的學習，加強對黨的路線、方針和政策的學習，促使黨員努力做到自覺用馬克思主義的立場、觀點、 方法指導實踐，進一步增強貫徹黨的基本路線和各項方針政策的能力。 圍繞增強執(zhí)政意識，提高執(zhí)政能力，進一步拓寬學習內 第 6 頁 共 9 頁 容，創(chuàng)新學習方法，提高學習質量。把深入學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，省、州、市黨代會議精神，以及市委八屆三次全會精神作為政治理論學習的重要內容，充分利用 “ 三會一課 ” 、組織生活會集中組織學習，統一思想認識，不斷增強學習的針對性、系統性和實效性，切實推進 ****學習型黨組織建設。 .改進學習方式，完善學習制度，做到學習內容、時間、人員的落實。支部認真制定和完成年度教 育培訓計劃，建立黨員學習制度，堅持以制度作保障，不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈
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