5篇一：某年開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-09-12 02:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 審議時(shí)提出了，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到 “ 既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí) ” 的重要論述。習(xí)總書(shū)記 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 的要求，強(qiáng)調(diào)的是在當(dāng)今的歷史條件下，共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，完成歷史任務(wù)、得到群眾認(rèn)同，應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。它既 有制度上的約束，也有個(gè)人修養(yǎng)的要求，突出我們黨執(zhí)政為民的本色，它具有重大現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和深遠(yuǎn)歷史好處，為加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南。讓 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 變成每位黨員的實(shí)踐行為，就要堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定，就要切實(shí)做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。只有這樣，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和 帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進(jìn)，把我們的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。 在先進(jìn)典型選編我學(xué)習(xí)到，近年 XX 市教育局緊緊圍繞 “ 人民滿意 “ 來(lái)把教育事業(yè)做實(shí)，以教育創(chuàng)強(qiáng)為統(tǒng)領(lǐng)， 以教育公平為最高價(jià)值取向，致力營(yíng)造出教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的新生態(tài)，使教育工作取得較好的成效，受到上級(jí)和各界的好評(píng)。所取得的成績(jī)是教育管理者貫徹落實(shí) “ 嚴(yán) ” 和 “ 實(shí) ” 的結(jié)果。 XX 市教育局能清楚自己的使命，一方面嚴(yán)以用權(quán)，從制度上約束干部隊(duì)伍，將權(quán)力放在陽(yáng)光下運(yùn)行，在行駛權(quán)力的諸多環(huán)節(jié)，強(qiáng)化監(jiān)管和公開(kāi)，堅(jiān)持用權(quán)為民，讓人民滿意；另一方面，克服客觀條件的困難， 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 創(chuàng)新教育事業(yè)的發(fā)展，重在務(wù)實(shí)，務(wù)求實(shí)效，敢想敢干，為欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)提供了良好的示范。作為一名基層干部，要做到三嚴(yán)三實(shí)，必須要深化作風(fēng)建設(shè)，努力做好本職工作， 強(qiáng)素質(zhì)、見(jiàn)實(shí)效。 二、嚴(yán)以律己，廉潔從政 在 2024 年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月動(dòng)員大會(huì)上，學(xué)習(xí)觀看教育專題片《這個(gè)局長(zhǎng) “ 請(qǐng)不動(dòng) ” 》和《蛻變的人生》， XX 市城管執(zhí)法局直屬三分局副局長(zhǎng)劉可文和深圳原市委常委、政法委書(shū)記蔣尊玉這一正一反的兩個(gè)典型事例教育意義尤為深遠(yuǎn)。特別是蔣尊玉腐化蛻變的人生歷程、腐敗軌跡以及繩之以法后痛苦的懺悔、以及其對(duì)黨和人民造成的重大危害具有深刻的警示教育意義。一個(gè)曾被視為有魄力、有能力的領(lǐng)導(dǎo)干部，卻摔倒在金錢(qián)與美色的關(guān)口前，墮入無(wú)邊的貪腐黑洞，最后落得 “ 家破人離 ” 的下場(chǎng)，教訓(xùn)深 刻、警示深遠(yuǎn)。蔣尊玉的沉淪告訴我們，增強(qiáng)黨性，不懈學(xué)習(xí)，方能免于 “ 倒在誘惑下 ” ；完善制度，堵塞漏洞，方能免于 “ 潰敗防線前 ” ；強(qiáng)化監(jiān)督，防微杜漸，方能免于 “ 站在法庭上 ” ；自律從嚴(yán)，管好 “ 身邊人 ” ，方能免于 “ 淚落鐵窗中 ” 。 三、為人師表，廉潔從教 在師德建設(shè)主題教育月動(dòng)員會(huì)上，校長(zhǎng)講到，習(xí)總書(shū)記指出“ 有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心 ” 是做 “ 好老師 ” 的四個(gè)要素，通過(guò)師德建設(shè)教育月
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