5篇一：機(jī)關(guān)單位七五普法工作規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-09-12 02:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 篇二：七五 普法個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 2024 秋七五普法個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 謝壩鄉(xiāng)馬蘭完小 王禮 一、明確普法工作的指導(dǎo)思想。 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，提高對(duì)普法工作的思想認(rèn)識(shí)；要科學(xué)規(guī)劃，不斷創(chuàng)新，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)普法工作全局，以人為本，普法為民，不斷創(chuàng)新普法工作的機(jī)制與方法；要圍繞大局，突出重點(diǎn)，深入貫徹三項(xiàng)重點(diǎn)工作，僅僅圍繞學(xué)校工作中心，加 第 7 頁(yè) 共 14 頁(yè) 大對(duì)學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題法律需求的普法力度；要?jiǎng)?chuàng)新形式，注重方法，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法開展普法工作；要立足當(dāng)前，著 眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，加快推進(jìn)依法治校進(jìn)程和加快學(xué)校建設(shè)，為促進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定提供良好的法制環(huán)境。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。 認(rèn)真總結(jié) “ 六五 ” 普法工作成績(jī)，大力推廣 “ 六五 ” 普法工作經(jīng)驗(yàn)。要深入研究普法工作的困境與難題，探尋解決這些困境和難題的方式方法，制定新形勢(shì)下 “ 七五 ” 普法工作的具體措施，做好 “ 七五 ” 普法的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作，實(shí)現(xiàn)與 “ 七五 ” 普法的無(wú)縫對(duì)接，為建設(shè)和諧學(xué)校營(yíng)造良好的法治環(huán)境。 三、圍繞重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)法治宣傳教育和依法治理工作。 圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深入學(xué)習(xí) 以憲法為核心的法律法規(guī)的相關(guān)資料。 圍繞三項(xiàng)重點(diǎn)工作，配合學(xué)校開展 “ 加強(qiáng)法制宣傳，化解社會(huì)矛盾 ” 主題宣傳活動(dòng)。充分利用 “3 。 15” 、 “6 。 26”“12 。4” 全國(guó)法制 宣傳日和法律法規(guī)頒布實(shí)施紀(jì)念日，采取普法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，整合法律資源，即法制宣傳、法律服務(wù)、人民調(diào)解、法律援助等職能單位，實(shí)行 “ 普調(diào)結(jié)合、以虛促實(shí)、以虛做實(shí) ” 的方法，針對(duì)群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開展有針對(duì)性的專項(xiàng)法制宣傳教 第 8 頁(yè) 共 14 頁(yè) 育，引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)矛盾的和諧化解。 四、不斷加強(qiáng)自身學(xué) 法用法工作力度。 提高自身學(xué)法用法的水平，提升法律素養(yǎng)，促進(jìn)依法行政與公正司法。 貫徹落實(shí)《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》，要加大對(duì)青少年學(xué)生普法工作的調(diào)查研究，探索青少年學(xué)生能聽懂、能記住、能運(yùn)用的法制宣傳教育方法，預(yù)防和減少青少年的違法犯罪活動(dòng)，組織部分學(xué)生觀看普法教育相關(guān)視頻，提高青少年自我保護(hù)的意識(shí)與能力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。 五、加強(qiáng)自我對(duì)學(xué)法用法的學(xué)習(xí)。 為了加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)、法制意識(shí)和掌握法律常 識(shí)，本學(xué)期，我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)法用法的學(xué)習(xí)，重視依法治教，依法治校。 認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國(guó)旗法》、《憲法》等法律法規(guī)知識(shí)，記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識(shí)，為教育服務(wù)，為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。 配合學(xué)校認(rèn)真開展普法教育活動(dòng)。 六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的普法教育宣傳活動(dòng)。 加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和 第 9 頁(yè) 共 14 頁(yè) 日常文明行 為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得 “ 行為決 定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗 ” 的道理，以提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。 切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、
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