5篇一：小學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料(編輯修改稿)
2024-09-12 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整 第 7 頁 共 15 頁 個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“ 年級優(yōu)勝獎(jiǎng) ” 。 這一學(xué)年，我們有 過許多的歡樂，同學(xué)們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧Αｋm有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著手，一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗，就一定會不負(fù)眾望，取得驕傲的成績回報(bào)學(xué)校和社會，迎接燦爛的明天。 本文來自：中科軟件園詳細(xì)出處參考： XX縣區(qū)小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡介紹 —— 西門小學(xué)四（ 1）班 在西門小學(xué)，有一個(gè) “ 明星班 ” ，那就是我們四（ 1）班，不是我們班里出了響當(dāng)當(dāng)?shù)男∶餍?，不是我們班上有家長是明星，而是我們整個(gè)班級是一個(gè)溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的優(yōu)秀班集 體。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、守紀(jì)、創(chuàng)新，無論是什么活動(dòng)，我們班總是能搞得有聲有色，無論是什么比賽，我們班總是能把桂冠摘得，無論什么時(shí)候，走進(jìn)我們這個(gè)大家庭，你會真切地感受到孩子們 “ 讓我自己來 ” 的強(qiáng)烈主人翁意識和自我管理能力。所以，很多老師愿到我們這個(gè)班來上課，尤其是公開課，展示課，就這樣我們班像一顆閃耀的星星一樣越來越明亮了。這一切都源于我們有明確的奮進(jìn)目標(biāo)、有濃厚的班級情感、有堅(jiān)強(qiáng)的班委組 第 8 頁 共 15 頁 織、有強(qiáng)烈的集體觀念和良好的輿論導(dǎo)向。 一、制定目標(biāo)，快樂奮進(jìn) 共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班 集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。開學(xué)初，我們根據(jù)本班實(shí)際，制定出班級奮斗目標(biāo) —— 為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力奮斗。同時(shí)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還為班級未來的發(fā)展制訂出了有針對性的班級公約，在文明禮儀、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，由于這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而實(shí)施起來效果比較好，哪怕是一只簸箕、一把掃把如何擺放，門窗、電燈的開與關(guān)， 同學(xué)們都能主動(dòng)地負(fù)起責(zé)任，真正兌現(xiàn)了 “ 班級是我家，你我都愛它 ” 的承諾。另外，同學(xué)們還在開學(xué)初制定了自己的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)里包含近期和遠(yuǎn)期 兩個(gè)小目標(biāo)，比如我們班老愛開小差的盛天夏同學(xué)，他的近期目標(biāo)就是改掉壞習(xí)慣，遠(yuǎn)期目標(biāo)是趕上同學(xué)顧寅嘯；我們寫字極其馬虎的黃淳堯，他的近期目標(biāo)是能認(rèn)真練好字，遠(yuǎn)期目標(biāo)是超過同學(xué)黃秦卓越。除此之外，我們還有一個(gè) “ 一幫一，對對紅 ” 的行動(dòng)，這樣，與我們的個(gè)人目標(biāo)結(jié)合起來，幾乎每位同學(xué)都有一個(gè) “ 趕、幫、超 ” 的對象，這樣一來，不僅同學(xué)們有了努力的方向，更為我們這個(gè)班級營造了一種積極向上的良好氛圍。 二、和諧關(guān)系，快樂生活 第 9 頁 共 15 頁 當(dāng)生活在和諧、溫馨、充滿關(guān)愛的環(huán)境中，一個(gè)人會成為一個(gè)具有愛心的人 .反之，只會對 周圍的一切冷淡、漠視。我們四（ 1）班就是一個(gè)充滿愛意的集體。課間，你總能看見我們的科任老師或是在給哪位同學(xué)講解難題，或是促膝談心，你也總能看見我們兩三個(gè)同學(xué)湊一起在交流著什么，議論著什么，商量著什么，很多時(shí)候，都是我們的 “ 對對紅 ” 的同學(xué)們在進(jìn)行著學(xué)習(xí)上的互幫互助呢。同學(xué)們相互之間取長補(bǔ)短，共同提高，不僅增進(jìn)友誼，更促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。 現(xiàn)在的學(xué)生大多家庭比較富裕，又是獨(dú)生子女所以，以自我為中心，自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。對此我們加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，使他們有強(qiáng)烈的集體觀念，主人翁意識，理解和懂得“ 己 所不欲，勿施于人 ” 的古訓(xùn)，這樣主動(dòng)幫助他人的同學(xué)多了，相互理解的多了，矛盾少了，協(xié)作的意識也強(qiáng)了，我們的 “ 一幫一，對對紅 ” 行動(dòng)就是同學(xué)們自己設(shè)想，自己選擇幫困對象或請教對象的。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法。我們在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。 記得馬卡連柯曾經(jīng)說過。 “ 愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育。 ” 師愛是教育的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1