【總結】第二十章電與磁第二節(jié)電生磁1.丹麥物理學家______是世界上第一個發(fā)現電與磁之間聯系的科學家,奧斯特實驗表明:通電導線周圍存在____,磁場方向與_____方向有關,這種現象叫做電流的____效應。2.通電螺線管外部的磁場跟________的磁場一樣,其磁場方向可由____的方向來控制,二者的關系可用____
2025-06-12 12:40
【總結】《磁現象磁場》課題§20~1磁現象磁場設計思想本節(jié)內容主要是通過學生觀察、實驗和生活實例展現,讓學生經歷了“觀察—思考—探究實驗—結論”的過程,很好地體現了新課標讓學生體驗知識的形成、在發(fā)展過程中主動獲取知識的精神?!皥觥笔俏锢韺W中一個重要概念,“磁場”看不見,摸不到,十分抽象,難于理解。初中學生又是首次
2024-11-19 10:43
【總結】第2節(jié)電生磁第二十章電與磁導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考帶電體和磁體有一些相似的性質,這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯系呢?電荷間的相互作用:同種電荷相斥,異種電荷相吸。磁極間的相互作用:同名磁極相斥,
2025-06-12 12:26
【總結】第二十章電與磁雙休作業(yè)(第二十章)一、選擇題(每小題5分,共40分)1.(懷化中考)地理的兩極和地磁兩極并不重合,存在磁偏角。最早發(fā)現磁偏角的是()A.牛頓B.瓦特C.沈括D.奧斯特C2.(郴州中考)關于電與磁,下列說法正確的是()A.同名磁極相互吸
2025-06-13 12:14
【總結】第5節(jié)磁生電第二十章電與磁導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課電磁奧斯特實驗學習目標導入新課。。;知道交變電流。什么情況下磁能生電一講授新課法拉第(MichaelFaraday,1791—1867),英國物理學家、化學家。
2025-06-15 21:08
【總結】章末整合提升專題一專題二專題三專題一 磁場與電流的磁場例1 (2022湖北荊門中考)如圖所示,閉合開關S,彈簧測力計的示數增大。下列分析正確的是( )S極,a是電源的正極N極,a是電源的負極動變阻器的滑片向右滑動,彈簧測力計示數增大電源正負極接線的位置對調,彈簧
2025-06-17 19:53
【總結】?電與磁???第二十章第二節(jié)電生磁學習目標................課堂導案................1課前預習................23隨堂檢測................45課后練案…………….6…………….能力拓展學習目標學習目標學習重點
2025-06-12 12:39
【總結】第二十章電和磁第一節(jié)磁現象磁場你知道這是做什么用的嗎?動手動腦通過做實驗解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、
2025-03-12 21:04
【總結】第二十章電與磁第一節(jié)磁現象磁場第2課時磁場地磁場1.磁體周圍存在著一種能使磁針偏轉的物質。這種物質看不見、摸不著,我們把它叫做_____,物理學中把小磁針靜止時_____所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向。2.我們把小磁針在磁場中的排列情況,用一些帶箭頭的曲線畫出來,可以方便、形象地描述磁場
2025-06-14 12:06
【總結】人教版九年級下冊第二十章電與磁什么是電磁鐵?:電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管。:線圈鐵芯通電時電磁鐵:___________電磁鐵通電時_____磁性,斷電時無磁性。吸引大頭針不吸引大頭針斷電時電磁鐵:____________有猜測:電磁鐵
2024-07-27 19:59
【總結】2013版人教版九年級物理《第二十章電與磁》知識點匯總第一節(jié)磁現象磁場1、磁現象:磁性:物體能夠吸引鋼鐵、鈷、鎳一類物質(吸鐵性)的性質叫磁性。磁體:具有磁性的物體,叫做磁體。磁體具有吸鐵性和指向性。磁體的分類:①形狀:條形磁體、蹄形磁體、針形磁體;②來源:天然磁體(磁鐵礦石)、人造磁體;③保持磁性的時間長短:硬磁體(永磁體)、軟磁體。磁極:磁體上磁性最強的
2024-08-14 02:01
【總結】第1節(jié)磁現象磁場知識與技能1.知道磁體、磁極的概念;2.知道磁極間的相互作用規(guī)律;3.知道用磁化的方法可以使一些物體獲得磁性以及生活中的一些磁化現象.4.知道磁體周圍存在磁場,知道地球周圍有磁場以及地磁場的的南北極.過程與方法通過參與科學探究活動,觀察磁體間的相互作用,從而感知磁場的存在.