一年級(jí)語文種子一課教案(編輯修改稿)
2024-12-28 03:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 怎么從這句話知道她生氣了？ 想想擰是一個(gè)怎樣的動(dòng)作？土地媽媽是怎樣呼喚的？想想它是怎樣擰種子 寶寶的？試讀這句話。指名讀。 導(dǎo)：種子終于醒來了，它有哪些活動(dòng)呢？ 自讀第三自然段。 （ 1）讀后畫出動(dòng)詞，同桌商量。 （ 2）檢查反饋（投影）你畫的是這些嗎？隨機(jī)板書打伸揉揉伸出探 （ 3）請(qǐng)一位生讀一讀第三段，其他生做動(dòng)作。 （ 4）看課件 ,（種子生長(zhǎng)過程）一遍看，二遍做動(dòng)作，三遍背一背。 （ 5）不看課件背一背。 導(dǎo)：種子鉆出了地面，它看到了怎樣的世界，它的心情會(huì)怎樣？ 讀第四自然段，指名讀，評(píng)讀。 導(dǎo)：種子在濕潤(rùn)的空氣里快樂的生長(zhǎng)，帶著你的感受讀讀第五自然段。 生自由讀第五自然段。 （二）有語氣地朗讀全文。 四、延讀拓展 我們的種子也和我們見面了，（出示生物教培育的種子幼苗） （ 1）認(rèn)一認(rèn)它們都是什么種子的幼苗。 （ 2）說說通過培育種子，你知道了什么
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