一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-28 03:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不同的記字方法。在學(xué)習(xí)新字的同時(shí)，注意對(duì) “同音字 ”、 “相形字 ”、 “多音 字 ” 的復(fù)習(xí)與鞏固，對(duì) “同偏旁 ”的字及時(shí)歸類(lèi)總結(jié)。并開(kāi)展 “我是小老師 ”、 “我是組詞能手 ”等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。對(duì)剩余比較難的字，我采用 “加一加 ”、 “減一減 ”、 “猜字謎 ”、 “編故事 ”等多種方法教學(xué)生識(shí)記，強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)筆順。 3. 寫(xiě)字方法 寫(xiě)字是教學(xué)中的難點(diǎn)，在平時(shí)我范寫(xiě)生字是，先讓學(xué)生觀察這個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)以及占格位置。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅。在學(xué)生寫(xiě)字時(shí)，及時(shí)提醒握筆姿勢(shì)和坐姿，讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。 三、重視朗讀訓(xùn)練 一年
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