一年級語文上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-28 03:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不同的記字方法。在學(xué)習(xí)新字的同時，注意對 “同音字 ”、 “相形字 ”、 “多音 字 ” 的復(fù)習(xí)與鞏固，對 “同偏旁 ”的字及時歸類總結(jié)。并開展 “我是小老師 ”、 “我是組詞能手 ”等活動，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。對剩余比較難的字，我采用 “加一加 ”、 “減一減 ”、 “猜字謎 ”、 “編故事 ”等多種方法教學(xué)生識記，強調(diào)易錯筆順。 3. 寫字方法 寫字是教學(xué)中的難點，在平時我范寫生字是，先讓學(xué)生觀察這個字的間架結(jié)構(gòu)以及占格位置。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅。在學(xué)生寫字時，及時提醒握筆姿勢和坐姿，讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。 三、重視朗讀訓(xùn)練 一年
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