5社區(qū)關(guān)心下一代工作匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-09-12 00:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 社區(qū)青少年健康成長導(dǎo)好向、引好路、充好電。 一是創(chuàng)建文化陣地。社區(qū)圖書室專門購置和征訂了 2 萬余冊(cè)適合青少年閱讀的書刊，免費(fèi)為青少年提供各種健康向上的文化書籍，為他們的成長成才提供 “ 加油站 ” 和 “ 催化劑 ” 。投資20 萬元建起了長達(dá) 120 米的科普畫廊，輔之以社區(qū)報(bào)、講座、廣播 、電化教育、文化活動(dòng)等多種形式，經(jīng)常性地對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法教育。充分利用社區(qū)青少年活動(dòng)基地、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、健身坪等文化體育陣地，今 第 4 頁 共 7 頁 年再次投入 14 萬余元在咸嘉 x 社區(qū)建立了一個(gè)室外籃球場(chǎng)，投入 100 余萬元對(duì)咸嘉 x 綠化廣場(chǎng)進(jìn)行提質(zhì)改造，依托這些文化陣地，組織和引導(dǎo)社區(qū)青少年參加晨練、健身、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等現(xiàn)代文體活動(dòng)，通過寓教于樂的方式促其提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)。 二是打造文化品牌。根據(jù)青少年不同層次需求和季節(jié)特點(diǎn)，我們以社區(qū)廣場(chǎng)為中心，唱響文化活動(dòng) “ 四季歌 ” ，形成自己 的社區(qū)文化品牌，引導(dǎo)青少年在學(xué)習(xí)中參與，在參與中學(xué)習(xí)。春有“ 元宵燈會(huì) ” ：讓青少年既當(dāng)參與者，又當(dāng)組織者，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民掛燈籠、猜燈謎、賞花燈，自編自演文藝節(jié)目，參與人數(shù)上萬人，使社區(qū)燈會(huì)成為省會(huì)長沙春節(jié)期間的一道亮麗風(fēng)景；夏有“ 文化夜市 ” ：社區(qū)在廣場(chǎng)和活動(dòng)中心組織經(jīng)常性的 “ 周末嘉年華 ” 文藝團(tuán)隊(duì)匯演和高雅音樂會(huì)，不定期舉辦舞蹈、音樂培訓(xùn)班，使青少年樂有所學(xué)，學(xué)有所樂；秋有 “ 金秋歌詠 ” ：組織社區(qū)青少年舉辦 “ 我為祖國媽媽唱支歌 ” 主題歌詠大賽，讓素質(zhì)教育進(jìn)社區(qū)、入庭院；冬有 “ 家庭風(fēng)采秀 ” ：以家庭為單位，以關(guān)心下一代工 作為主題組織知識(shí)搶答、才藝展示、 “ 同心結(jié) ” 等家庭文化競(jìng)賽，培養(yǎng)青少年熱愛社區(qū)熱愛家的意識(shí)。 三是活躍
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1