5社區(qū)人員的述職報告范文(編輯修改稿)
2024-09-12 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要求。以上是我本年度的述職，不足之處，請各位領(lǐng)導和大家批評指正。 篇二：社區(qū)工作者述職報告 根據(jù)《星級社區(qū)考評和社區(qū)工作者年度績效考核辦法的通知》和《禾山街道開展社區(qū)干部勤廉 “ 雙述雙評 ” 工作述評活動的通知》精神，我就 20xx 年工作進行述職，請各位領(lǐng)導、代表評議： 第 7 頁 共 15 頁 一、履職狀況 （一）落實職責，踐行嚴實。今年社區(qū)黨 支部全面落實從嚴治黨職責、踐行 “ 三嚴三實 ” 要求，堅持思想領(lǐng)先、學習先行，學深悟透。嚴格落實街道黨工委對 “ 三嚴三實 ” 專題教育的各項要求，重點學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，認真學習崗位職責、業(yè)務(wù)規(guī)范，把握高線、守住底線，提升工作效能，減少問題不足。在學習研討中提高理論素養(yǎng)、增強思維潛力、磨煉嚴實作風、強化紀律規(guī)矩，取得扎實成效。認真學習貫徹十八屆五中全會精神，牢固樹立和自覺踐行五大發(fā)展理念。圍繞熱點問題，透過社區(qū)書院 “ 廉政堂、 “ 微論壇 ” 等平臺，開展集中黨員學習 12 次、專題輔導6 場、討論交流 20 多場，有力地推動了思想認識的進一步深化和學習研討成果的直接轉(zhuǎn)化。開展 “ 學習弘揚谷文昌精神，推動美麗廈門建設(shè) ” 等活動，引導社區(qū)黨員干部以先進典型為鏡，增強改善作風、一心為民、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當?shù)穆氊煾?、使命感? （二）把握導向，敢于擔當。踐行 “ 三嚴三實 ” 學習教育和學習貫徹《準則》、《條例》有機結(jié)合，落實好黨風廉政建設(shè) “ 兩個職責 ” 。一是突出示范，帶頭垂范。認真履行第一職責人職責，既帶頭參加教育、理解教育，又靠前指揮、具體指導。黨支部制定專題學習研討《細案》，集中學習研討 ，構(gòu)成良好示范效應(yīng)。在四個專題學習研討中，兩委班子共組織集中學習研討 5 次，領(lǐng) 第 8 頁 共 15 頁 導班子成員重點發(fā)言 30 人次。二是突出查擺，建立清單。采取自己找、居民提、上級點、互相幫、群眾議的方式，深入檢查掃描，建立問題清單。支部班子帶頭查擺 4 個不嚴不實問題，支委個人查擺 13 個問題，梳理反饋，限期整改。三是立說立行，即知即改。針對查擺到的問題，什么問題突出就著力解決什么問題，將教育實踐活動未整改到位問題列入臺賬，結(jié)合 2024 年度述職評議考核中自己查擺、上級點評和群眾評議指出的問題進行整改落實，新老問題一并解決。把落實中央八項規(guī) 定精神作為重點監(jiān)督檢查資料，公開理解群眾監(jiān)督。 （三）瞄準一流，營造環(huán)境。抓發(fā)展、促改革、保穩(wěn)定、惠民生、防風險，以 “ 五大發(fā)展 ” 新理念引領(lǐng)美麗廈門典范社區(qū)建設(shè)新發(fā)展，精心打造典范社區(qū)。研究部署社區(qū)黨建，落實黨建工作職責。把 “ 五共 ” 融入社區(qū) “ 微治理 ” ，開辟 “ 微論壇 ” ，培育微組織，搭建微平臺，認領(lǐng)微心愿，實施微行動，打造一核多元 “ 五共 ” 服務(wù)體系，兜底民生底線，補齊民生短板，取得實實在在的成效。今年榮獲第三批全國充分社區(qū)、省級禮貌單位的稱號。 （四）夯實陣地，主動服務(wù)。貫徹落實黨工委黨建工作部 署，圓滿完成社區(qū)黨支部、居委會換屆，分別有兩名支委擔任副書記、副主任，配齊、配強社區(qū)干部隊伍建設(shè)。拓寬黨代表發(fā)揮作用渠道，加強黨員活動室場所建設(shè)，規(guī)范黨代表工作室建設(shè)，在黨代 第 9 頁 共 15 頁 表工作室基礎(chǔ)上，充實完善美麗小區(qū)黨員議事會、社區(qū)黨建顧問團、社區(qū)黨員宣講團和社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊。實行黨代表坐班與“ 六百 ” 活動走家入戶相結(jié)合，主動收集民情，主動認領(lǐng)微心愿，注重分析、化解潛在的深層次矛盾和問題。開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù) “12371” 工程、把在職黨員編入社區(qū)網(wǎng)格，認領(lǐng)微心愿，參與共同締造，推進典范社區(qū)建設(shè)。 （五）嚴格管理，分類施教。嚴格黨員教育管理，嚴肅黨內(nèi)組織生活，做好發(fā)展黨員工作，培養(yǎng)發(fā)展對象 1 名。創(chuàng)新社區(qū)黨員教育管理方式，運用社區(qū)書院
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