5社會主義法治理念教育的喜與憂(編輯修改稿)
2025-09-12 00:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，編的小冊子可能也是符合政法系統(tǒng)的實(shí)際情況的。但是我想，法治畢竟是一個(gè)知識系統(tǒng)，它是一門專門的學(xué)問，許多教授窮經(jīng)皓首終其一生深入鉆研才能有一點(diǎn)點(diǎn)地體會。所以，光靠不一定具有專門知識的領(lǐng)導(dǎo)的幾堂課、光靠一兩本小冊子，是否能真正起到很好普及法治理念的效果，確實(shí)值得認(rèn)真考慮。我覺得，這次社會主義法治理念教育，應(yīng)該讓法學(xué)院的教授和實(shí)務(wù)部門理論素養(yǎng)高深的專家們都參與到教育中來，讓他們開講座、寫文章、做訪談，參與討論和分析，讓他們來將基本的法學(xué)原理編制成深入淺出的小冊子，在社會上廣 為散發(fā)，普及法治理念的內(nèi)涵和要求。我想讓有過多年教書育人經(jīng)驗(yàn)的法學(xué)家們參與的法治理念教育，是更為專業(yè)的法治理念教育，對法治理念的闡述更加系統(tǒng)準(zhǔn)確到位，法治理念的普及效果肯定也更好。 第 3 頁 共 4 頁 還有一個(gè)問題，就是關(guān)于教育本身的反思。在機(jī)關(guān)里這么多年，思想教育、作風(fēng)整頓、專項(xiàng)活動、思想建設(shè)之類的詞語是最熟悉不過了，遠(yuǎn)的不說，僅僅去年到
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