5破繭演講稿專題(編輯修改稿)
2025-09-12 00:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任的基礎(chǔ)，而是指獲得大成需要那磨難打擊背后的升華。這種升華亦是一 種自我的超越。 人生就是如此，只有努力破繭才能夠享受重生后的翩翩然，只有經(jīng)歷過苦難的洗禮，才能感悟人生的真諦。也許你的人生已經(jīng)很精彩，又或許你的人生平平無奇，無論怎樣，真正的人生也許正如海闊天空與雨過天晴后一樣，給人豁然開朗的感覺，只有親身體驗過才會明白 個中滋味。 鑄就精彩的人生，為破繭積聚力量，為成功不斷超越自我，為活出精彩人生而努力奮斗。篇三：師德演講稿：春天即將到來， 第 8 頁 共 17 頁 破繭能否成蝶 師德演講稿：春天即將到來，破繭能否成蝶 序言 時下幼教戰(zhàn)線上 喜報頻傳，讓作為幼兒教師的我也感到異常的振奮。 11 月初，盟關(guān)工委的溫榮才主任和市關(guān)工委的張秀芬主任也親臨我們一幼，為我們做了名為 “ 要做一名稱職的教師的講座 ” ，整個講座語重心長，體現(xiàn)了對我們幼教工作者的關(guān)心和對幼教事業(yè)的關(guān)注。 溫主任的講話提出了教師應具有的十項素養(yǎng)，這十項素養(yǎng)將教師的專業(yè)技能和道德情操有機的結(jié)合在一起，前五項既 “ 知識、理論、語言、能力、身體 ” 代表的是教師的專業(yè)技能，我將其簡稱為 “ 師能 ” ；后五項既 “ 政治、思想、道德、職業(yè)、心理 ” 代表的是教師的道德情操，我將其簡稱為 “ 師德 ” ，師能和師德 兩者相輔相成，就像蝴蝶的兩個翅膀，缺一不可。 基于以上理解，我擬定了我的演講題目： 春天即將到來，破繭能否成蝶 —— 既如何做一名德能兼?zhèn)涞挠變航處? 隨著國家對教育事業(yè)的逐漸重視，尤其是對幼教事業(yè)的重視，讓我們幼教工作者仿佛看到了幼教事業(yè)的春天。但成蝶就在破繭的那一刻，所有的問題矛盾也集中在那一刻。春天還沒有到來，冬天仍在徘徊，教師們?nèi)砸獔猿终竞米约旱膷徫?，繼續(xù)磨練。教 第 9 頁 共 17 頁 師們的專業(yè)技能和道德修養(yǎng)能否跟上改革的步伐，破 繭之后能否飛得起來，這就給我們所有的幼兒教師 擲下了一個不容忽視的嚴峻問題：春天即將到來，破繭之后能否成蝶。我們可愛的幼兒教師們，你們做好準備去迎接這美麗燦爛的春天了嗎。是準備像蝴蝶一樣和春天共舞，還是像折斷雙翅的大鳥摔在這美麗的花叢中。如果不想，那就要努力修煉我們的兩個翅膀—— 師德和師能。 如果說師能是太陽，那么師德就是太陽的光芒，注定要為孩子驅(qū)走黑暗；如果說師能是大樹，那么師德就是大樹的綠茵，注定要為孩子帶來絲絲清涼； 如果說師能是小河，那么師德就是那溫柔的綠波，注定要慰藉孩子柔弱的心靈；如果說師能是心，那么師德就是愛，只有被愛 包裹的心才會迸發(fā)出動人的脈搏。 “ 蛹 ” 之所以能夠成蝶，不僅是因為有了陽光的呵護，露水的滋潤，更重要的是自己不下萬次的努力和拼搏。親愛的老師們，讓我們在春天即將到來之前，努力孕育我們的翅膀，等到春暖花開的時候，愿我們都能夠破繭成蝶，與春天共舞，與春天常伴。篇四：破繭成蝶的美麗 —— 一次難忘的演講比賽 破繭成蝶的美麗 —— 一次難忘的演講比賽 一片片落葉為開出個花園手牽手挨過整個冬天 /每只蝴蝶為了飛為了翩翩起舞先做一個繭 /最美海岸線總是要很蜿蜒才足夠 第 10 頁 共 17 頁 讓人忘返流連。每當耳邊想起這熟悉的旋 律，總是感嘆蝴蝶那種破繭成蝶的美麗： 為了翩翩起舞先做一個繭?，F(xiàn)在的我們每當心中有了目標而奮力拼搏的時候，正是為了等待破繭成蝶的那一天。我的第一次演講就是一次美麗的蛻變。小時候，我很膽小，但我也喜歡演講、跳舞、唱歌。我一直夢想有一天我也能站在屬于我的舞臺上，但我卻始終膽怯于那個舞臺。直到我進入中學的一天，級部里舉行 “ 事事關(guān)心 ” 的演講比賽。老師說我文采好讓我參加，我猶猶豫豫的答應了。心里卻是異常的害怕，但已經(jīng)報上名了，后悔也晚了。沒辦法，參加吧。這可是我的第一次演講，一定要好好準備。 為 了這次的演講比賽，我的演講稿寫了撕，撕了寫，不知修改了多少遍。我的幾個夜晚都是在背稿子中度過的。到了演講的那一天，我暗暗為自己打氣：這一次，我一定要戰(zhàn)勝自己。我抱著試一試的心態(tài)，勇敢的邁向講臺。教室里鴉雀無聲，只能聽見我的心臟跳動的聲音?？粗胺降溺姳砻脶?“ 滴滴嗒嗒 ” 的跑著，正如我的心。我的目光落在評委身上時，我慌了。但是我迅速調(diào)整了一下心態(tài)，又用堅定的目光看著評委：我一定能行。
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1