五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)11月份月考測(cè)驗(yàn)試卷20xx12(編輯修改稿)
2024-12-28 03:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ___________，不敢慢于人。（《孝經(jīng)》） ____________，生動(dòng)形象，傳播文明， _________________。 _______________________，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。（諸葛亮） 漢字 的演變： _________ 金文 小篆 _________ 楷書(shū) 行書(shū)。 寫(xiě)出下列甲骨文的簡(jiǎn)化漢字 __ __ _________ ___________ 三 、閱讀感悟（ 24 分） （一）《“精彩極了”和“糟糕透了”》節(jié)選（ 8分） 這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的兩種聲音一直交織在我的耳際 _____精彩極了____糟糕透了 ____ 精彩極了 ____糟糕透了 ____ 它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái) 我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒 。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn) —— 那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ? 在橫線(xiàn)上 把標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。（ 2分） 最后一句話(huà)中破折號(hào)表示什么作用（ 2分） _________________________________________________________________ 文中的“兩股風(fēng)”是指（ ）（ ）（ 2分） 說(shuō)說(shuō)你對(duì)劃“ ”句子的理解。（ 3分） （二）童 年 的 饅 頭（ 14分） 如今的幸福時(shí)光使我（欣慰 欣喜），不過(guò)有時(shí)心底也會(huì)泛起（一絲 一縷）兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，娘（帶著 拉扯著）我和妹妹，家里窮得丁當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué)，六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲垼ū持? 拿著）那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘（起早摸黑 不分晝夜）掙工分，日子（清苦 清貧）得像一串串干枯的空籠花。 有年“六一”，學(xué)校說(shuō)是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘和妹妹說(shuō)：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)?！泵妹眯α?，娘
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