5省對縣教育均衡匯報材料(編輯修改稿)
2025-09-12 00:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 載體，近年來，我們尊重兒童天性，精心設計文化陣地，組織開展豐富多彩的校園文化 第 4 頁 共 8 頁 活動，調(diào)動學生主動參與，有力地促進了學校優(yōu)良校風的形成。 （ 1）培養(yǎng)良好習慣，凈化美好心靈。 行為形成習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。小學生是養(yǎng)成行為習慣的關鍵時期。我們在教育實踐中，從兒童天性出發(fā)，提出了行為習慣 “ 八好 ” 標準， “ 三結合 ” 教育，多元評價的方 3 式，來幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 八好標準。一是走好路，二是行好禮，三是上好課，四是寫好字，五是讀好書，六 是掃好地，七是做好操，八是煉好身。 （ 2）倚托少先隊陣地，開展靈動德育活動。 活動是少先隊的生命力，在活動中教育學生配送從大處著眼，小處著手，貼近現(xiàn)實，抓在實處的原則，廣泛開展有益活動。力求做到月月有主題，形式有創(chuàng)新，人人樂參與。二月：跨入新學期，邁好第一步。三月：學雷鋒，樹新風。四月：我和春天有個約會。五月：走進藝術節(jié)。六月：我的節(jié)日，我作主。九月：感恩于心，行動于行十月：弘揚民族精神，做時代好少年十一月：我鍛煉，我快樂，我健康十二月：法制在我心。 （ 3）扎實社團活動，搭建靈 動舞臺。 我校本著 “ 發(fā)揮特長，個個發(fā)展 ” 的理念，積極開展師生社團活動，突出我校教育特色。學校成立了聲樂、器樂、舞蹈、籃球、排球、乒乓球、書法、朗誦、閱讀、數(shù)棋、象棋、美術、科技等社團活動小組。 第 5 頁 共 8 頁 依托教育聯(lián)盟，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。 4 壽民小學自 2024 年加入北小聯(lián)盟以來，積極參與聯(lián)盟活動，在教師培訓、藝術活動、教學質(zhì)量等方面都取得了顯著的成績，拉近了學校與 XX 縣區(qū)學校的距離。在教育國際化活動進程中，北小聯(lián)盟學校師生與新加坡蔓林文化教育交流中心，開展了國際友好文化交流活動，全 體師生開闊了國際視野，增長了知識，了解了新加坡的精英教育、課程設置、辦學目標、個性培養(yǎng)等，使聯(lián)盟學校教育與國際化接軌又邁進了一步。 創(chuàng)新大課間
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