5深刻之“讀書心得”(編輯修改稿)
2025-09-11 23:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得到學生的尊重，教師自己也才能從中體會到自身的崇高所在。常聽學生家長說 “ 我家的孩子只聽老師的，老 師的話簡直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了。 ” 由此看來，我作為教師想到了學生的向師性，這是一種純潔的美好的心理品質(zhì)，我們當教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學中，我有意或無意中出了這個那個錯，學生都會及時地為我指出，我也自覺 “ 遵規(guī)守章 ” ，為學生唱一首歌。這樣的 “ 懲罰 ” 卻博得了學生的歡心，不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽，班級氣氛也極為活躍。 也許，這正體現(xiàn)了教育的民主，在學生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難。每一次學生在向我表達著他們對我的感激和敬意時，我的心情都莫名
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