【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 改起來(lái)，即知即改、應(yīng)改盡改 。按照省委要求，第二批主題教育一開(kāi)始，縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子就要根據(jù)查擺問(wèn)題情況，從群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題中，列出幾個(gè)最突出的、在主題教育期間能夠解決的問(wèn)題，立行立改、抓緊整改、改實(shí)見(jiàn)效。 充分結(jié)合實(shí)際。著力落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署，逐條梳理貫徹落實(shí)情況；對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題以及通過(guò)各種途徑聽(tīng)取到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行系統(tǒng)梳理，結(jié)合巡視巡察、干部考察、工作考核和大督查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定班子整改方案和個(gè)人整改措施。 第 11 頁(yè) 共 24 頁(yè) 突出 “ 三個(gè)落實(shí) ” 。對(duì) 檢視出的突出問(wèn)題，按照整改責(zé)任、整改措施、整改時(shí)限 “ 三個(gè)落實(shí) ” 要求，縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子都要制定整改方案。對(duì)重點(diǎn)整改任務(wù)實(shí)行項(xiàng)目化管理，制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，建立整改臺(tái)賬，逐一明確整改內(nèi)容、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、完成時(shí)限；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。 召開(kāi)民主生活會(huì)。主題教育結(jié)束前，縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專題民主生活會(huì)。民主生活會(huì)上，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部本人要對(duì)學(xué)習(xí)教育收獲、調(diào)查研究實(shí)效、查擺到的主要問(wèn)題、解決問(wèn)題成效以及群眾評(píng)價(jià)反映等方面作出客觀全面、簡(jiǎn)明扼要的自我評(píng)估。自我評(píng)估材料要裝入本人檔案， 作為今后了解考察干部的重要參考。市委巡回指導(dǎo)組要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員開(kāi)展主題教育效果進(jìn)行評(píng)估。 四、緊貼基層實(shí)際，推動(dòng)基層黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改 除縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和參照實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)班子之外的黨員參加主題教育，要以黨支部為單位，結(jié)合 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，依托 “ 三會(huì)一課 ” 、主題黨日等進(jìn)行。 。組織黨員以個(gè)人自學(xué)為主，原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于 “ 不忘初心、牢記使命 ” 論述摘編》等，領(lǐng)悟初心使命，增強(qiáng)黨的意識(shí)，堅(jiān)定 理想信念。依托各級(jí)黨 校、黨員干部教育培訓(xùn)基地等，對(duì)黨 第 12 頁(yè) 共 24 頁(yè) 支部書(shū)記進(jìn)行 1 次輪訓(xùn)，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央關(guān)于開(kāi)展 “ 不忘初心、牢記使命 ” 主題教育的部署要求。在省級(jí)組織基層干部 “ 萬(wàn)人示范培訓(xùn) ” 的基礎(chǔ)上，市級(jí)進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，縣級(jí)實(shí)施兜底培訓(xùn)，確保今年對(duì)所有黨支部書(shū)記輪訓(xùn)一遍。通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，相互啟發(fā)提高。黨支部書(shū)記要講 1 次專題黨課，或者向所在支部黨員報(bào)告 1 次個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使黨員不斷有新進(jìn)步新領(lǐng)悟，不斷增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)。 。組織黨員對(duì)照黨 章、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和群眾提出的意見(jiàn)建議等，查找黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，逐條列清單、逐項(xiàng)抓整改。通過(guò)黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)，設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾， “1+10” 黨員聯(lián)戶、 “ 我家有黨員、鄉(xiāng)親向我看 ”等，組織黨員立足崗位，履職盡責(zé)。落實(shí) “ 黨員活動(dòng)日 ” 制度要求，開(kāi)展 “ 三會(huì)一課一服務(wù) ” ，組織黨員結(jié)合實(shí)際，至少參加 1次志愿服務(wù)，為身邊群眾至少辦 1 件實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命。 式方法。針對(duì)不同群體黨員的實(shí)際，采取生動(dòng)鮮活、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，運(yùn)用 “ 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) ” 等黨員教育管理載體平臺(tái)，用好案例教育、微信公眾號(hào)微視頻等，通過(guò)生動(dòng)鮮活、喜聞樂(lè)見(jiàn) 第 13 頁(yè) 共 24 頁(yè) 的方式，增強(qiáng)主題教育的吸引力和感染力。充分運(yùn)用本地紅色資源，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，組織黨員在重溫革命歷史、緬懷革命先輩、學(xué)習(xí)重大典型、感悟特殊使命中堅(jiān)守初心。鼓勵(lì)有條件的地方和單位建設(shè)一批集黨課教育、正反典型教育等為一體的組織生活館，設(shè)立初心臺(tái)，方便基層組織利用身邊典型、身邊設(shè)施積極開(kāi)展情景式、體驗(yàn)式組織生活。 主題教育結(jié)束前，黨支部要以 “ 不忘初心、 牢記使命 ” 為主題召開(kāi)一次專題組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議黨員，及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀黨員、處置不合格黨員。 五、分類分級(jí)指導(dǎo)，精準(zhǔn)有序推進(jìn)各領(lǐng)域各層級(jí)主題教育 第二批主題教育，涉及的黨員數(shù)量多、涵蓋層級(jí)多、單位類型多，情況復(fù)雜、矛盾集中、訴求多樣。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象特點(diǎn)，明確工作重點(diǎn)，細(xì)化工作措施，確保主題教育有序有效扎實(shí)推進(jìn)。 、緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)開(kāi)展主題教育。 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記 關(guān)于教育工作的 重要講話和指示精神，立足為黨育人、為國(guó)育才，聚焦中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校黨的建設(shè)、思想政治工作以及改革發(fā)展的決策部署，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn) 第 14 頁(yè) 共 24 頁(yè) 題和整改落實(shí)工作。一要在深化思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新高度。緊密結(jié)合新時(shí)代高校改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，緊密結(jié)合高校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍、師生員工思想工作實(shí)際，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，進(jìn)一步深化增強(qiáng) “ 四個(gè)意識(shí) ” 、堅(jiān)定 “ 四個(gè)自信 ” 、做到 “ 兩個(gè)維護(hù) ” 重大意義的認(rèn)識(shí)，深化堅(jiān)持黨對(duì)高校全面 領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)高校黨的建設(shè)和思想政治工作重大意義的認(rèn)識(shí)，深化高校開(kāi)展主題教育重大意義的認(rèn)識(shí)，更加自覺(jué)地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí) “ 三個(gè)堅(jiān)持 ” ，以高度政治責(zé)任感做好高校各項(xiàng)工作。二要在檢視突出問(wèn)題上形成新共識(shí)。在持續(xù)深化學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，緊密結(jié)合高校改革發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)，有針對(duì)性開(kāi)展調(diào)查研究，在檢視突出問(wèn)題、尋求破解思路、加強(qiáng)改進(jìn)工作上下功夫。著力查找貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、思想政治工作、全員全過(guò)程全方位育人體制機(jī)制、基層黨組織建設(shè)、意識(shí)形態(tài)和安全穩(wěn)定工作 、教育教學(xué)改革、服務(wù)師生、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)工作等方面存在的突出問(wèn)題，深刻分析問(wèn)題根源，明確整改措施。三要在推動(dòng)整改落實(shí)上取得新成效。針對(duì)檢視到的突出問(wèn)題，確定階段性和長(zhǎng)期整改目標(biāo)，采取有效措施，加大整改落實(shí)工作力度。要堅(jiān)持知行合一，對(duì)檢視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能改的立即改。通過(guò)扎實(shí)有效整改，切實(shí)發(fā)揮高校黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗 第 15 頁(yè) 共 24 頁(yè) 堡壘作用，建立健全黨建和思想政治工作標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)評(píng)體系，扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 “ 三進(jìn) ” 工作，完善維護(hù)高校安全穩(wěn)定工作機(jī)制，增強(qiáng)改革發(fā)展能力、提高辦學(xué)治校水平，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代 xx 高等教育改革發(fā)展新局面。 、市委決策部署落實(shí)落地開(kāi)展主題教育。堅(jiān)持從工作問(wèn)題中透視政治、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，從解決思想根源問(wèn)題入手推動(dòng)工作問(wèn)題解決，切實(shí)把主題教育煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的內(nèi)在動(dòng)力。圍繞做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、