【總結(jié)】作者簡介?王愿堅（1929-1991）當(dāng)代作家，1929年生，山東諸城縣人。1943年以前在家鄉(xiāng)讀書，1944年到抗日根據(jù)地參加革命工作，次年參加八路軍，在一個軍分區(qū)宣傳隊當(dāng)宣傳員。解放戰(zhàn)爭期間，在華東野戰(zhàn)軍一個縱隊的報社任編輯和記者。1947年入黨，1952年調(diào)《解放軍文藝》任編輯，1956年至1966年，參加“解放軍三十年
2024-11-24 11:37
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級語文上冊執(zhí)教人：白婷19世紀(jì)俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家。出身貴族家庭。他最初寫了自傳體三部曲《童年》、《少年》、《青年》。后來又完成了長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活
2024-11-24 11:35
【總結(jié)】花朵語文S版一年級上冊第二單元劉文濤嵩山小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助拼音正確、流利地朗讀課文，能背誦課文。2、會認(rèn)“花、朵”等七個生字，會寫“火”“我”兩個生字,并會擴詞。3、能結(jié)合生活實際，感受到生活的美好?；ǘ?/span>
2024-11-23 12:22
【總結(jié)】刺猬板凳粗糙但是傍晚椅子瞧一瞧留下采果子背上清晨消除你們的聲音真好聽！坐姿這么端正！稱贊小刺猬小獾粗糙先從文中找
2024-11-24 15:30
【總結(jié)】袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。suǒyuánmùzhènyuèyùbǔchánbìlìméitóngqímíng
2024-11-21 03:42
【總結(jié)】唐僧師徒四人到西天取經(jīng)，“西天”指哪里？導(dǎo)入新課印度泰姬陵宏偉的宮殿印度男士的傳統(tǒng)服飾紗麗印度婦女傳統(tǒng)服裝印度的旅游勝地：泰姬陵泰姬陵的內(nèi)部泰姬的棺木—穆莫泰姬·
2024-08-24 21:01
【總結(jié)】康乃馨——給母親的花玫瑰——象征愛情斗雪吐艷，凌寒留香————鼓勵朋友紅梅愛蓮說周敦頤“說”是一種議論文的文體，可以直接說明事物或論述道理，也可以借人借事或借物的記載來論述道理?！稅凵徴f》就是談
2024-08-16 10:52
【總結(jié)】安塞腰鼓劉成章安塞腰鼓產(chǎn)生于距延安四十公里處的安塞縣，是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種民間藝術(shù)，充滿原始和濃郁的鄉(xiāng)土氣息，其粗獷、雄渾的風(fēng)格與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、地理風(fēng)貌、民風(fēng)民情渾然一體。安塞腰鼓表演可由幾人或上千人一同進(jìn)行，磅礴的氣勢，精湛的表現(xiàn)力令人陶醉，被稱為“天下第一鼓”。源遠(yuǎn)流長，風(fēng)格獨特，融舞蹈、音樂、武術(shù)于一體,具有隊行多變、
2024-12-07 17:32
【總結(jié)】盤古開天辟地夸父追日羿射九日嫦娥奔月精衛(wèi)填海初步了解神話的特點。復(fù)述故事情節(jié)，理解本文想像手法的運用。感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情,談?wù)勀銓ε畫z的認(rèn)識。學(xué)習(xí)目標(biāo)?關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事。是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往，常有
2024-11-21 01:57
【總結(jié)】1柳樹醒了春雷春雨春風(fēng)春燕柳樹動畫我會寫我會讀我會連我會說春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹呀，醒了。春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹呀，醒了。春雨跟柳樹洗澡了，洗著洗著，小柳枝呀，軟了。春雨跟柳
2024-11-24 11:28
【總結(jié)】自讀提示：遇到不認(rèn)識的字，請教課本下面的小葉子，讀準(zhǔn)字音；如果遇到難讀的句子，多讀幾遍。chōuxīqiànbiǎoshìshǐ抽水吸氣纖夫表示行駛yìzhen
2024-11-21 22:13
【總結(jié)】2020/12/31于謙：（1398年─1457年），字廷益，號節(jié)庵。浙江錢塘（今浙江杭州）人。明代名臣，民族英雄，與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。明代著名政治家、軍事家、詩人。曾在皇帝被瓦剌（là）族俘獲時，勇敢率軍民奮力抗擊，轉(zhuǎn)危為安，成為民族英雄。但奸臣當(dāng)?shù)?，在救出英宗皇帝平安南歸后第六天，就被誣陷而死。
2024-11-24 11:41
【總結(jié)】1．自由朗讀課文，帶有生字、新詞的句子多讀幾遍，劃出自己覺得最難讀好的句子。2．同桌之間讀一讀課文，指出對方讀得特別好的地方，一起讀一讀這些詩句。3．把全班同學(xué)分成四個大組，分別承擔(dān)“甲、乙、丙、丁”四個角色，一齊分角色朗讀課文。整體感知甲從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪
2024-11-30 15:11
【總結(jié)】離課程開始還有五分鐘請速就座，保持肅靜課程禮儀成功不是聽別人說要不斷努力而是要自己去體驗不斷地向自己挑戰(zhàn)態(tài)度正確是一個人最大的財富
2024-08-14 17:02
【總結(jié)】竹石清·鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！盎ㄖ兴木莹D―梅蘭竹菊”有竹，“歲寒三友――竹松梅”也有竹。
2024-08-25 00:23
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