【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 程，多方搜集材料，耐心細(xì)致的講解，認(rèn)真回答學(xué)員的提問(wèn)，并進(jìn)行了相應(yīng)的考核；員工十分珍惜這些培訓(xùn)，用心參加，認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，分享經(jīng)驗(yàn)，相互討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。 這一系列的培訓(xùn)為我們的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。透過(guò)培訓(xùn)新觀念、新方法、新技術(shù)得到了很好的傳授，大大提高了工作效率，快速增長(zhǎng)了員工的知識(shí)和技能，推動(dòng)了公司的發(fā)展。一些專(zhuān)題培訓(xùn)將先進(jìn)的管理方法、技能有針對(duì)性的傳授給了員工；企業(yè)理念也得到了很好的灌輸，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)；還有力的促進(jìn)了跨部門(mén) 第 9 頁(yè) 共 20 頁(yè) 之間的溝通，跨部門(mén)之間不能進(jìn)行很好的溝通的 一個(gè)重要原因就是對(duì)彼此工作的不理解和不了解。透過(guò)培訓(xùn)各部門(mén)都將自己的工作流程以及有關(guān)其他部門(mén)的基本知識(shí)，向關(guān)聯(lián)部門(mén)進(jìn)行宣傳培訓(xùn)，很好的溝通了各部門(mén)間的關(guān)系。在共享中充實(shí)提高，在共享中撞出新的火花，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 木桶的容積，不是取決于最長(zhǎng)的木板，而是最短的木板。我們的服務(wù)品質(zhì)不是由最好的員工來(lái)衡量的，而是有最差的來(lái)決定的。因此我們要共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，努力建立起一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織。 我們有理由相信完美時(shí)空?qǐng)@區(qū)物業(yè)部的明天會(huì)更加的完美，因?yàn)槲覀円幌蛟谶M(jìn)步。 完美時(shí)空物業(yè)部 篇 7：培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文 提升技能，適應(yīng)趨勢(shì) 為了提升員工職業(yè)技能，提高工作效率，適應(yīng)信息化的工作趨勢(shì)，商務(wù)分公司配送業(yè)務(wù)部于 20xx 年 8 月 5 日及 6 日下午在xx 分公司會(huì)議室舉辦了辦公軟件應(yīng)用培訓(xùn)，資料涉及 excel 軟件基礎(chǔ)、圖表制作、函數(shù)運(yùn)用、綜合實(shí)例等。來(lái)自拓展中心、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)中心、投遞中心、制作中心的三十五位同事參加了本次培訓(xùn)。 此次培訓(xùn)由配送業(yè)務(wù)部項(xiàng)目經(jīng)理 xx 擔(dān)任講師，采用理論講 第 10 頁(yè) 共 20 頁(yè) 解和實(shí)例分析相結(jié)合的形式，旨在提高應(yīng)用軟件基本技能。培訓(xùn)主要分為四個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)是對(duì)應(yīng)用軟件 培訓(xùn)必要性進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述，并對(duì) excel 辦公軟件進(jìn)行介紹；第二環(huán)節(jié)是由淺到深，循序漸進(jìn)地對(duì) excel 軟件操作和使用技巧進(jìn)行介紹和剖析；第三環(huán)節(jié)是講師答疑，由培訓(xùn)講師詳細(xì)解答同事在軟件日常使用中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。第四環(huán)節(jié)是互動(dòng)討論，各位同事就辦公軟件日常運(yùn)用及新業(yè)務(wù)系統(tǒng)使用問(wèn)題進(jìn)行了討論，提出切實(shí)的推薦。 透過(guò)本次培訓(xùn)，提高了配送業(yè)務(wù)部員工職業(yè)技能，為業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理帶給了更便捷的方式，掃除了投遞掃描中的操作盲點(diǎn)，并使得 xxx 業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)更清晰透明。應(yīng)用軟件技能提升，有利于日后工作的順利進(jìn)行和新業(yè)務(wù)系統(tǒng)的推廣運(yùn) 用，更好地適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及同事的努力配合，使得此次培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功。 篇 8：培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文 “ 自我探索與團(tuán)隊(duì)建設(shè) ” 培訓(xùn) 為激發(fā)福州英華職業(yè)學(xué)院教職員工的工作熱情，增強(qiáng)教職員工的歸宿感，提升學(xué)院的凝聚力， 5 月 x 日、 9 日兩天，學(xué)院邀請(qǐng)了具有豐富培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際化視野的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)工作坊志愿者李鵬和廖家瑩兩位老師，為我院教職員工定制開(kāi)設(shè)了一次富有創(chuàng)意、用心樂(lè)觀、充滿(mǎn)正能量的 “ 自我探索與團(tuán)隊(duì)建設(shè) ” 工作坊，共有 35 位教職員工參加了本次培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，學(xué)員們 用藝 第 11 頁(yè) 共 20 頁(yè) 術(shù)的方式表達(dá)觀點(diǎn)，分享人生，一齊談教育、談生活、談理想，共同探索生命的價(jià)值和好處，以及英華的現(xiàn)狀和發(fā)展前景。 培訓(xùn)全程采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，用自我介紹、游戲、畫(huà)畫(huà)、分享小秘密、價(jià)值觀拍賣(mài)會(huì)、扮演不同的雕塑、編排表演小話(huà)劇、觀看教改紀(jì)錄片和繪本等活動(dòng)，增進(jìn)了學(xué)員間的了解與信任，讓學(xué)員之間構(gòu)成配合默契、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)；讓學(xué)員學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，突破和豐富自我；引導(dǎo)學(xué)員主動(dòng)思考，以用心主動(dòng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活和工作，增強(qiáng)對(duì)學(xué)院未來(lái)發(fā)展的信心。 培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)的學(xué)員們反響熱烈，收 獲頗豐。有的學(xué)員說(shuō)：參加這次培訓(xùn)班，跟以前參加的培訓(xùn)感覺(jué)真的不一樣，以游戲、互動(dòng)、交流、表演等方式十分精彩；有的學(xué)員說(shuō)：這次培訓(xùn)使我對(duì)生命有了更深層次的思考，對(duì)團(tuán)隊(duì)有了全新的認(rèn)識(shí)；還有的學(xué)員說(shuō)：透過(guò)這次培訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)到英華的發(fā)展需要從上到下擰成一股繩，大家都要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，從做好本職工作開(kāi)始，從身邊的點(diǎn)滴開(kāi)始做起。 篇 9：培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文 青年教師培訓(xùn)簡(jiǎn)訊范文 ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日，ｘｘｘ市ｘｘｘ青年教師培訓(xùn)班活動(dòng)在ｘｘｘｘ舉行，此次活動(dòng)，特邀了ｘｘｘ老師為學(xué)員們作指導(dǎo)。部 分ｘｘｘｘ學(xué)科帶頭人也參與了本次活動(dòng)。 第 12 頁(yè) 共 20 頁(yè) 上午，學(xué)員代表ｘｘｘｘ校園的ｘｘｘ老師、ｘｘｘ校園的ｘｘｘ老師分別執(zhí)教了同課異構(gòu)課《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》。隨后，ｘｘｘ老師與老師們進(jìn)行了熱烈的議課，結(jié)合課例，從理論和實(shí)踐兩個(gè)層應(yīng)對(duì)兩節(jié)課作了深入的剖析，為青年老師打開(kāi)了可探索的視角。下午，ｘｘｘｘ老師為學(xué)員們作了《ｘｘｘｘｘ》的講座，針對(duì)老師們寫(xiě)作中的問(wèn)題，ｘｘｘｘ老師提出了六點(diǎn)推薦： ； ； ； “ 貼 ” 著例子去說(shuō)； 、直來(lái)直去。最后，ｘｘｘｘ老師結(jié)合范文，詳細(xì)指導(dǎo)學(xué)員們?cè)鯓有薷奈恼逻M(jìn)行投稿。 一天的活動(dòng)，緊張而又充實(shí)，學(xué)員們受益匪淺。