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正文內(nèi)容

5區(qū)管干部輪訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(編輯修改稿)

2025-09-11 20:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,進一步增強 “ 四個意識 ” ,堅定不移推進全面從嚴治黨, 第 7 頁 共 15 頁 將十八屆六中全會、省市會議精神與馬書記的講話結(jié)合起來,保證黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,保證全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用,保證黨的領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。對于《準則》《條例》的條條、句句、字字,必須學(xué)深悟透,銘記在心,以此為戒律、為硬約束,嚴格執(zhí)行。找出認識差距,精神短板,為街道各項事業(yè)發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。 第三篇:干部輪訓(xùn)班學(xué)習(xí)小結(jié)干部輪訓(xùn)班學(xué)習(xí)小結(jié) 按照組織安排,我有幸參加了干部輪訓(xùn)班。 雖然培訓(xùn)時間只有一個月,但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富合理,通過專題講座、自學(xué)參考教材、 “ 情景模擬 ” 教學(xué)及到現(xiàn)場教學(xué)等多種形式,給我上了一次內(nèi)容充實的必修課。我認真完成了學(xué)習(xí)任務(wù),強化了理論基礎(chǔ),提升了自身能力,拓展了工作視野,為自己更好地投身 “ 三農(nóng) ”工作奠定了扎實基礎(chǔ)。 一、進一步學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神,理論素養(yǎng)進一步增強。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)以深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話為主線,結(jié)合認真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆四中全會精神,通過綜合運用講授式、案例式、體驗式、研討式、互動式等教學(xué)形式,進一步夯實了理論基礎(chǔ)。通過專家輔導(dǎo)及自 學(xué),我認識到,黨的十八大以來,習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話,提出了很多新思想、新觀點、新論斷、新要求。這些重要講話揭示了中華民族的歷史命運和當(dāng)代中國的發(fā)展戰(zhàn)略,升華了我們黨的執(zhí)政理念和治國方略,勾畫 第 8 頁 共 15 頁 了黨和國家走向未來的宏偉圖景,為堅持和發(fā)展中國特色社會主義注入了新的內(nèi)涵,充分體現(xiàn)了中國特色社會主義重大思想理論成果的最新進展。 學(xué)習(xí)好、把握好、貫徹好習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,是今后一個時期的重要政治任務(wù)。切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記一系列重要講話精神上來,就是對貫徹十八大精神的再推動 、再落實。作為黨員干部,必須在深刻理解內(nèi)涵、準確把握實質(zhì)、推動實際工作上下功夫。要把思想和行動迅速統(tǒng)一到中央的決策部署上來,深刻認識全面深化改革的重要性和必要性,進一步增強推進農(nóng)村改革的責(zé)任感和緊迫感,全面準確把握目標任務(wù)和職責(zé)要求,堅持以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新求突破,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做貢獻。 二、在實踐和互動中開闊了眼界,啟發(fā)了思路。 這次培訓(xùn)從我們學(xué)員的切實需求出發(fā),在教學(xué)內(nèi)容上作了精心安排,有針對性地開設(shè)了實踐活動,參觀考察了陳云故居、考察生活垃圾填埋場等,使我獲取了很多新信息,思想觀念 得到了較大的更新。特別是參觀生活垃圾填埋場后,我感覺到城市生活垃圾具有資源性和 1 危害性的雙重性質(zhì),政府和企業(yè)已經(jīng)把徹底實現(xiàn)其無害化、資源化、生態(tài)化及循環(huán)經(jīng)濟理念融入垃圾產(chǎn)生及處理的全過程中。 情景模擬 “ 如何面對群眾的上訪 ” 也讓我有很大的觸動。習(xí) 第 9 頁 共 15 頁 近平總書記強調(diào),我們要堅持黨的群眾路線,堅持人民主體地位,時刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。在新的形勢、新的任務(wù)面前,習(xí)近平總書記之所以會發(fā)表這樣的講話,其根本目的就是希望對廣大黨員干部,特 別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部有所啟示,啟發(fā)大家要更多地了解民眾所需、所愿、所盼,切實解決百姓的難處。然而,在實際工作中,群眾的有些合理需求,有遭到拒絕的事例也常有發(fā)生,著實令人感到寒心。在這樣的情況下,作為黨員干部,如果能夠出面,與百姓進行坦誠的交流,既能夠準確掌握百姓的呼聲,也會贏得民眾的信賴與擁護。通過情景模擬,我還感到,作為一位領(lǐng)導(dǎo)干部,不但要求我們有豐富的知識,還需要我們思維敏捷,做事情要有舉一反三的能力,面對不同的場合、不同的突發(fā)狀況時,我們要沉著冷靜從容不迫的去解決,需要我們有很好的綜合能力和處事不驚的精神 狀態(tài),更重要的是要把立場站在人民群眾這一邊。 此外通過學(xué)員論壇、小組討論、大組交流等形式更及時、有效地交流學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)心得,提升集體學(xué)習(xí)效能,提高個人學(xué)習(xí)效果,并更深、更廣、更全面學(xué)習(xí)了解了區(qū)各部門各單位當(dāng)前的運作模式及其實踐成果,切實體會到區(qū)各行各業(yè)正圍繞區(qū)委、區(qū)府提出的各項目標而奮發(fā)有為。
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