【總結(jié)】第一篇:《絲綢之路》教學設計 《絲綢之路》教學設計【學習目標】 1、認識9個生字。讀讀記記“古樸、典雅、精神飽滿、美輪美奐”等詞語。 2、有感情地朗讀課文。抓住主要內(nèi)容,理解含義深刻的句子,了解...
2024-11-10 01:05
【總結(jié)】1 《絲綢之路》詞語解釋 【矗立】 高聳地立著。 【守候】 等候。 【栩栩如生】 形容藝術形象非常生動逼真,像活的一樣。文中指絲綢之路的 巨型石雕,那一峰峰駱駝與高鼻凹眼的西域商人...
2025-08-09 08:51
【總結(jié)】1 《絲綢之路》探究感悟 1、交通不便,沒有公路,沒有汽車和飛機 能看出張騫開辟絲綢之路困難重重。 2、日夜兼程。 能體會出張騫為開辟絲綢之路不辭辛勞。 3、他耐心地、不露聲色地等待著...
2025-08-06 18:57
【總結(jié)】1 《絲綢之路》教學反思 學生對《絲綢之路》的內(nèi)容已經(jīng)有了一定的 知識鋪墊,因此本節(jié)課主要采取了學生自主學習合作的方法進行教 學。比如在絲綢之路的線路教學中,不僅要求學生了解大致的線 路...
【總結(jié)】第一篇:絲綢之路散文游記 絲綢之路,簡稱絲路,一般指陸上絲綢之路,廣義上講又分為陸上絲綢之路和海上絲綢之路。以下是小編精心準備的絲綢之路散文游記,大家可以參考以下內(nèi)容哦! 絲綢之路【1】 千年的...
2024-11-05 07:36
【總結(jié)】第12課“古者稅民不過什一,至秦則不然,……力役三十倍于古,田租田賦,鹽鐵之利,二十倍于古,……故民常衣牛馬之衣,而食犬彘(quǎnzhì)之食,……男子力耕不足糧餉,女子紡績不足衣服,民愁亡聊,亡逃山林,轉(zhuǎn)為盜賊?!薄稘h書》“農(nóng),天下之大本也……故今親率群臣農(nóng)以勸之,其賜天
2025-05-02 05:36
【總結(jié)】絲綢之路學習目標1、能正確、流利地朗讀課文,了解“絲綢之路”的歷史意義,激發(fā)學生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。2、認識本課8個生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交流有關絲綢之路的故事。課前準備1、搜集關于“絲綢之路”的資料。2、“絲綢之路”地圖。教學過程一、話說“絲綢之路”1、出示課題,閱讀課后的
2024-11-22 04:10
【總結(jié)】1 《絲綢之路》教學建議 1、導入新課時,可以在世界版圖上畫出絲 綢之路所經(jīng)路線,讓學生了解當時有一條橫貫中亞、聯(lián)系歐亞兩洲 的交通大道。它對一些國家之間的政治、經(jīng)濟和文化交流起了重大 ...
2025-08-09 08:50
【總結(jié)】1 《絲綢之路》詞句解析 一、對句子的理解 1、望著這座群雕,就仿佛看到了當年絲綢之路上商旅不絕的 景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲 絲綢之路的巨型石雕矗立在陜西省西安市玉祥門外...
【總結(jié)】1 《絲綢之路》教學設計 課前準備 。 。 教學過程 一、話說絲綢之路 ,閱讀課后的資料袋。 ,向大家介紹你 所了解的絲綢之路。 二、走近絲綢之...
2025-08-06 15:48
【總結(jié)】《絲綢之路》優(yōu)秀教學設計 《絲綢之路》優(yōu)秀教學設計1[教學目標] 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過反復讀課文體會過渡段的作用。 3、體會張騫的愛國情懷,激發(fā)學生...
2024-12-06 00:37
【總結(jié)】1 《絲綢之路》教學目標和課文簡說 教學目標: 1、認識9個生字。讀讀記記矗立、戎裝、守候、鴕鳥、匕 首、貿(mào)易、芝麻等詞語。 2、有感情地朗讀課文。抓住主要內(nèi)容,理解含義深刻的句 子,...
【總結(jié)】 ?絲綢之路?教學雜談 〖把握文章切入口,提高閱讀教學效率middot;抓住中心句〗 大多數(shù)文章都有中心句〔或者重點句,如:總起句、總結(jié)句、過渡句等〕,在課堂上以中心句為切入點...
2024-09-30 15:53
【總結(jié)】1 ?絲綢之路?教學建議 1、導入新課時,可以在世界幅員上畫出絲 綢之路所經(jīng)路線,讓學生了解當時有一條橫貫中亞、聯(lián)系歐亞兩洲 的交通大道。它對一些國家之間的政治、經(jīng)濟和文化交流起了重大 ...
2024-09-21 21:51
【總結(jié)】第一篇:2絲綢之路教學設計 絲綢之路 教學目標: 1.認識“矗凹”等七個字詞。正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.能說出這條路被稱為“絲綢之路”的原因,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。 3.讓學...
2024-11-10 00:48