5全國統(tǒng)一行動日活動電視電話會議上的致辭(編輯修改稿)
2025-09-11 18:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 前，創(chuàng)建 “ 手位手紅領(lǐng)巾書屋 ” 關(guān)鍵要做好三個方面的工作，即書屋的建設(shè)、書屋的管理和書屋的使用。抓好這三個環(huán)節(jié)，保證書屋創(chuàng)建取得實效。 一是要建設(shè)好。當(dāng)前創(chuàng)建工作的重點就是建設(shè)。建設(shè)好，就要做到統(tǒng)籌規(guī)劃，合理配置，突出重點，突出主體，整合資源，全面推進。在布局、規(guī)劃、書報音像電子產(chǎn)品配備等多方面都 要統(tǒng)籌兼顧，要更多關(guān)注中西部經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)、農(nóng)村少年兒童以及城市務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女、留守少年兒童等特殊困難少年兒童群體。要根據(jù)少年兒童的實際需要，配備他們看得懂、用得上的出版物，出版物既要滿足少年兒童的基本需求，還要滿足他們的多樣化、多層次、不同地域的需求。以少年兒童為主，突出他們的自身參與，在廣大少年兒童中以多種方式開展創(chuàng)建活動，本著“ 就近就便、重在實效 ” 的原則，發(fā)動同一地區(qū)的少年兒童之間結(jié)成 “ 手拉手 ” 對子，鼓勵他們之間互相寄送圖書，實現(xiàn)圖書共享。要堅持社會化原則，體現(xiàn)單位、集體捐助與個人捐助相結(jié)合， 第 4 頁 共 6 頁 捐贈圖 書與捐贈資金、相關(guān)學(xué)習(xí)用品相結(jié)合，爭取出版、物流等企業(yè)贊助，提供圖書或者物流、倉儲等服務(wù)，充分利用青少年活動中心、城市青年中心和農(nóng)村青年中心等現(xiàn)有資源，形成優(yōu)勢互補、資源整合、形成合力、效用綜合的良好局面。 二是要管理好。管理是書屋發(fā)揮作用的關(guān)鍵，是書屋生命力和可持續(xù)的重要保障。要有管理隊伍。發(fā)揮少年兒童自主管理的主動性和創(chuàng)造性，聽取他們對書屋的管理和維護以及對出版物需求的意見，通過開展少先隊活動等方式，選擇有熱心、有責(zé)任感的少先隊員做管理員，對管理好的書屋和盡職盡責(zé)的少先隊管理員給予表彰和獎勵。
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