5全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會(編輯修改稿)
2024-09-11 18:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 5 頁 共 11 頁 災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施。 組織疏散演練，增強(qiáng)應(yīng)急能力。 制訂學(xué)校地震應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生地震應(yīng)急疏散演練等活動。 為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了 一一講解。 為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。 活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。 學(xué)生反應(yīng)很快，都彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。 在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。 學(xué)生從教室撤離到操場只用了大約 20 秒，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報告總指揮。 演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)， 再教育。 全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了防震減災(zāi)疏散演練，達(dá)到提高防震減災(zāi)知識，增強(qiáng)自救的能力的目的。 結(jié)合組織 “ 防震減災(zāi) ” 宣傳周活動，加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任感，評選安全防護(hù)示范班。 第 6 頁 共 11 頁 各位領(lǐng)導(dǎo)，組織演練應(yīng)注意。演練前成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好部署，做好分工。 演練時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。 向?qū)W生講解清楚演練的目的，以免家長和社會中發(fā)生 “ 我縣將發(fā)生地震 ” 等誤傳。 正式演練前一天。 通過廣播進(jìn)行最后動員部署，并提出注意事項。 安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào)。 ① 在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，不要靠近窗口，以避免身體被砸。 聽到第一次警報響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。 注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。 ② 撤離的總體要求是 “ 安全、有序、快速 ” ，而首先要保證“ 安全、有序 ” 。 學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠。 ③ 整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。 ④ 疏散原則。（ 1）以年級（樓層）為單位，疏散 。（ 2）以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。 各班教室的前后門必須敞開（平時上課也不準(zhǔn)關(guān)）， ① 靠近門的學(xué)生先疏散， ② 前 4 排學(xué)生從前門依次疏散，后 4 排學(xué)生從 第 7 頁 共 11 頁 后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得
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