5企事業(yè)單位人才策略交流材料(編輯修改稿)
2024-09-11 18:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 訓(xùn)，專家們超前的管理理念給了企業(yè)家們有益的啟迪。 **年以來(lái)，共組織各類 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 培訓(xùn)班 64 期，參加培訓(xùn) 7800 人次。同時(shí)，選送企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員參加脫 產(chǎn)、半脫產(chǎn)以及遠(yuǎn)程教育等學(xué)歷教育 200 余人，全縣企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了不斷提升。 二是注意訂單人才培養(yǎng)。充分利用與高等院校的良好合作關(guān)系，發(fā)揮浙江大學(xué) **干部遠(yuǎn)程教育中心這一現(xiàn)代化教學(xué)創(chuàng)新載體的作用，憑借遠(yuǎn)程教育信息量大，覆蓋面廣、靈活方便、可按需學(xué)習(xí)等優(yōu)點(diǎn)，加緊培養(yǎng)我縣各級(jí)各類人才。推行校企合作按需求培養(yǎng)人才的好做法，發(fā)揮縣教育園區(qū)教育資源相對(duì)豐富的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)我縣用人單位，特別是企業(yè)，與縣教育園區(qū)管委會(huì)加強(qiáng)合作，企業(yè)按人才需求下訂單的形式，委托教育園區(qū)進(jìn)行培養(yǎng)，造就了一大批急需的實(shí) 用人才。為調(diào)動(dòng)生產(chǎn)一線技術(shù)工人學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的積極性，培養(yǎng)技能型人才，近幾年通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合的辦法，破格晉升機(jī)械、電子、化工等工科類專業(yè)技術(shù)人員800 余名，提升了生產(chǎn)一線工人的整體素質(zhì)。政府有關(guān)部門注意督促用人單位做好對(duì)人才的繼續(xù)教育培養(yǎng)工作。開(kāi)展教師校本培訓(xùn)、醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)人員業(yè)余進(jìn)修等繼續(xù)教育形式，還組織開(kāi)展各種實(shí)用技術(shù)的競(jìng)賽活動(dòng)，組織開(kāi)展名師名醫(yī)工程等促進(jìn)了學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、強(qiáng)技能活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。 三是注重培養(yǎng)各類實(shí)用人才。注意培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才，開(kāi)展對(duì)農(nóng)村人才的培訓(xùn)。組織村干部參加 大專班學(xué)習(xí)，開(kāi)展農(nóng)村工作專項(xiàng)培訓(xùn)，提高村干部為村為民辦實(shí)事辦好事的能力。通過(guò)各種協(xié)會(huì) 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 的形式開(kāi)展農(nóng)民自主培訓(xùn)，如養(yǎng)雞、果樹(shù)種植等實(shí)用知識(shí)培訓(xùn)，每年還以政府友好合作項(xiàng)目的形式派遣 15 名研修生到日本進(jìn)修柑桔種植技術(shù)。積極開(kāi)展農(nóng)民轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。縣勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)失去土地的農(nóng)民進(jìn)行技能培訓(xùn)，學(xué)得一技之長(zhǎng)后進(jìn)入工廠工作，已有千余人接受了培訓(xùn)。 20**年，縣政府還將投入300 萬(wàn)元用于農(nóng)民技能培訓(xùn)。利用休漁期，寧波水產(chǎn)技校開(kāi)設(shè)了多個(gè)培訓(xùn)班，共培訓(xùn)漁民萬(wàn)余人，每年的休漁期培訓(xùn)漁民已成為一項(xiàng)傳統(tǒng)工作。 四是培 養(yǎng)產(chǎn)
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