5人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(編輯修改稿)
2025-09-11 18:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 步了，則可以想見，文化的支持力量和傳遞作用就會顯現(xiàn)，這對鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展將不可估量的作用。，各地各要認(rèn)識，要從建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文化強(qiáng)市的角度，認(rèn)識農(nóng)村精神文明建設(shè)的性、緊迫性， “ 兩手抓、兩手都要硬 ” 的方針，把農(nóng)村文化建設(shè)擺到日常工作中去，把其納入到管理責(zé)任中去。 二、注重分類定位，適應(yīng)多層次人群的文化需求 外出務(wù)工人員的返鄉(xiāng)就業(yè)，農(nóng)村群體對文化需求的差異，主要體現(xiàn)在不同年齡層次上：老齡人群和留守婦女。農(nóng)村中的老人和婦女大多喜愛戲劇、迎燈等傳統(tǒng)民俗文化活動宗教活動。對民俗文化要 因勢利導(dǎo)、注重培育，使其向、文明、健康的方向發(fā)展。 第 3 頁 共 4 頁 而宗教文化有濟(jì)世利人、行善積德的思想，在填補(bǔ)信眾精神空間，約束不當(dāng)有的正面意義。但管理，防止異端邪說滲透、封建迷信活動蔓延等負(fù)面。青壯勞力。留在農(nóng)村的青壯年都缺少技能，勞作之余大多看電視、聊天、打牌，群體最盼望 “ 農(nóng)家實(shí)用科普講座 ” 。和團(tuán)體組織的送書、送戲、送科技、送法律 “ 四下鄉(xiāng) ”
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1