【文章內(nèi)容簡介】
t can they do ? 請學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。 師放 let’s read 的錄音,學(xué)生跟讀,提出不理解的單詞或句子,師生一起討論解決。 學(xué)生完成文后填充句子的練習(xí)。 拓展延伸: 教師放一遍故事,請學(xué)生看著書本,然后請學(xué)生提出不懂的地方教師進行解釋。 2 課堂小結(jié):本節(jié)課,我學(xué)會了 ______________________________。 當(dāng)堂檢測: 按要求寫單詞。 ⑴ strong(比較級 )__________ ⑵ bigger(原形 )_________ ⑶ kilogram(縮略形式) ___________ ⑷ thin(比較級) _________ ⑸ older(反義詞) __________ ⑹ long (比較級) __________ 單項選擇,將正確答案的標(biāo)號填入題前括號內(nèi)。 ( )⑴ I’ m short. So I want to be