【總結(jié)】第八單元民族五聲調(diào)式高等教育出版社《音樂(lè)(基礎(chǔ)版)——樂(lè)理》教學(xué)內(nèi)容民族五聲性調(diào)式五聲性調(diào)式的類(lèi)別五聲性七聲調(diào)式民族五聲調(diào)式的識(shí)別民族五聲性調(diào)式五聲音階:由宮、商、角、徵、羽五個(gè)音組成的音階五聲調(diào)式(五種):C五聲宮調(diào)式
2024-09-28 13:34
【總結(jié)】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)(習(xí)題)學(xué)以致用、鋼管、軟木、水這四種介質(zhì)中傳播時(shí),傳播速度最小的是()B.鋼管2.“聞其聲而不見(jiàn)其人”時(shí),你往往根據(jù)說(shuō)話(huà)聲就可以判斷出誰(shuí)在講話(huà),這是因?yàn)椴煌寺曇艟哂胁煌?)AD,大會(huì)堂的四周墻壁都作
2024-11-10 05:18
【總結(jié)】叫三聲夸克卞毓麟檢查預(yù)習(xí)好奇()檔案()模型()驅(qū)()使蹤()跡隧()道zōngsuìqūmóhàodàng探究學(xué)習(xí)1、讀了這篇課文,你認(rèn)為本文主要說(shuō)明什么?文章主要介紹物質(zhì)的最小結(jié)構(gòu)是
2024-11-30 04:10
【總結(jié)】五、聲的利用第一章聲現(xiàn)象一、聲與信息請(qǐng)聽(tīng)以下聲音,你能獲得什么信息?1、聲音的利用之一:聲音可以傳遞___________.信息1、遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨2、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓聲與信息3、醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人心、肺的工作狀況
2025-08-15 21:54
【總結(jié)】第三節(jié)、聲音的特性復(fù)習(xí)提問(wèn)1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類(lèi)?3、15℃時(shí)空氣中的聲速是多少?固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過(guò)程是如何的?聲波外耳鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦5、什么叫骨傳導(dǎo)?聲
2024-11-12 02:29
【總結(jié)】一、聲音1、聲音的發(fā)生和傳播聲速、頻率、波長(zhǎng)和相位2、純音、復(fù)音和聲譜3、聲波的疊加和干涉二、聽(tīng)覺(jué)1、聲音的“大/小”聲壓和聲壓級(jí)響度和頻率計(jì)權(quán)聲級(jí)2、音調(diào)和倍頻程
2024-12-01 01:18
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)專(zhuān)題系列一、聲音的發(fā)生和傳播1、聲音的發(fā)生:聲音產(chǎn)生于物體的振動(dòng)(即聲源);聲源可以是固體、液體或氣體!2、聲音的傳播:⑴聲音的傳播依賴(lài)于媒介物質(zhì),一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播。注:真空中不能傳播聲音?、坡曇魝鞑サ乃俣冉新曀?;聲速與物質(zhì)種類(lèi)和溫度有
2024-11-28 01:55
【總結(jié)】1第一單元聲現(xiàn)象知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)聲現(xiàn)象產(chǎn)生:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的傳播:靠介質(zhì)傳播(真空不能傳聲)聲速:聲在不同介質(zhì)的傳播速度不同音色:發(fā)聲體決定音特征音調(diào):頻率決定音調(diào)響度:振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學(xué)角度看:發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生從環(huán)境
2025-08-04 14:17
【總結(jié)】VoiceFoldNodules小組成員:董艷茹、孫明宇、謝玲園、周齊昕(以姓氏拼音排序,如有雷同,純屬巧合)VoiceFoldNodules分工:茹茹:查找文獻(xiàn)資料、聲帶小結(jié)治療(中醫(yī))宇宇:查找文獻(xiàn)資料、除去聲帶小結(jié)治療部分剩下的英文內(nèi)容講解謝謝:除去聲帶小結(jié)治療部分剩下的中文內(nèi)容講解昕昕:查找文獻(xiàn)資料、聲
2025-01-18 21:47
【總結(jié)】第三節(jié)超聲與次聲復(fù)習(xí):前面我們學(xué)習(xí)了聲音的三個(gè)特征,它們分別與哪些因素有關(guān)呢?聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),還與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān);音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān);音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。是不是所有的聲音人耳都能聽(tīng)見(jiàn)呢?一、次聲波和超聲波:人耳能聽(tīng)到的聲波.其頻
2024-12-01 20:47
【總結(jié)】2022/8/311第四單元聲現(xiàn)象知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)聲現(xiàn)象產(chǎn)生:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的傳播:靠介質(zhì)傳播(真空不能傳聲)聲速:聲在不同介質(zhì)的傳播速度不同音色:發(fā)聲體決定音特征音調(diào):頻率決定音調(diào)響度:振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學(xué)角度看:發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】叫三聲夸克詞語(yǔ)?驅(qū)動(dòng):推動(dòng)?泄氣:失去信心和干勁?肇:zh?o?妙處:奧妙的地方?禁閉:j?n把犯錯(cuò)誤的人關(guān)在屋子里讓他反省,是一種懲罰.\?隧道:su?,在山中或地下鑿成的通路速讀練習(xí)一、“夸克”是什么?長(zhǎng)詩(shī)《芬尼根之覺(jué)醒》中的夸克是什么意思?作
2024-11-11 04:06
【總結(jié)】射陽(yáng)縣桂英中學(xué)教研活動(dòng)薛鳳彪叫三聲夸克檢查預(yù)習(xí)一、“夸克”是什么?長(zhǎng)詩(shī)《芬尼根之覺(jué)醒》中的夸克是什么意思?作者為什么要起這樣的名字?答:“夸克”是由于譯音,意思是海鳥(niǎo)的叫聲。長(zhǎng)詩(shī)《芬尼根之覺(jué)醒》中有一句話(huà):“向麥克老人三呼夸克?!笨茖W(xué)家蓋爾曼借其中的“夸克”
2024-11-06 20:28
【總結(jié)】超聲與次聲復(fù)習(xí)提問(wèn)?(過(guò)關(guān)試題)2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動(dòng)的,越快,音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關(guān),越大,響度越大。1、聲音的三要素是:、、
2024-09-03 01:51
【總結(jié)】第1課時(shí)聲現(xiàn)象第1課時(shí)┃聲現(xiàn)象贛考解讀贛考解讀考點(diǎn)聚焦贛考探究2022聲音的產(chǎn)生易1分填空聲音的產(chǎn)生與傳播、樂(lè)音的特性易3分單選2022噪聲的危害和控制考點(diǎn)易3分單選2022難易程度分值題型年份近三年江西省中考
2025-08-15 21:15