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正文內(nèi)容

4領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告格式_(編輯修改稿)

2025-09-11 17:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 況,這是述職報(bào)告的主體,主要寫工作實(shí)績、經(jīng)驗(yàn)和問題。對于核心內(nèi)容的寫作,多數(shù)是按性質(zhì)不同分成幾個(gè)方面(可列 小標(biāo)題)來寫,每個(gè)方面可先寫實(shí)績,后寫認(rèn)識(shí)和做法;也可先寫認(rèn)識(shí)和做法,后寫實(shí)績。但不管怎么寫,都要 第 11 頁 共 26 頁 實(shí)現(xiàn)個(gè)人的工作能力和管理水平,尤其是在處理敏感、棘手問題方面,以及突發(fā)事件或重大事件方面,更能表現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)、才能和領(lǐng)導(dǎo)水平。在具體業(yè)務(wù)工作中,黨的方針、政策和上級的批示、部署的任務(wù),是如何在自己分管的部門或單位得以貫徹實(shí)施的 等等。 第三部分是今后的設(shè)想和決心,要從實(shí)際出發(fā),對今后工作在科學(xué)分析的基礎(chǔ) 1 上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃,表明盡職的態(tài)度。 二、述職報(bào)告寫作應(yīng)注 意的事項(xiàng) 在寫作個(gè)人述職報(bào)告時(shí),要實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,客觀公正。要注意論斷準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,有針對性,既不要脫離自己的職責(zé)范圍和工作目標(biāo),又要分析概括,不能寫成流水帳;既要突出政績,又要評價(jià)正確、適當(dāng),不能故意夸大或縮小;缺點(diǎn)和不足的地方也要說夠、說充分。 三、規(guī)范得體,切忌辭不達(dá)意 一篇好的述職報(bào)告對于個(gè)人的影響是不容忽視的,這不僅是我們工作的一種回報(bào)和陳述也是自我工作的一種反思和總結(jié)陳述。對于我們以后的工作開展起到舉足輕重的地位。 一、述職報(bào)告重在 “ 履行職責(zé) ” ,切忌 寫成 “ 個(gè)人總結(jié) ” 述職報(bào)告同個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別,在行文時(shí)不要把 第 12 頁 共 26 頁 二者混同起來,把述職報(bào)告寫成個(gè)人總結(jié)。述職報(bào)告與個(gè)人總結(jié)的相同之處在于,水文職工都可以談經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),都要求事實(shí)材料與觀點(diǎn)緊密結(jié)合。述職報(bào)告與個(gè)人總結(jié)的不同之處有三:一是回答的問題不同,總結(jié)要回答做了什么工作,取得了那些成績,存在什么缺點(diǎn),有什么經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,述職報(bào)告要回答的則是肩負(fù)什么責(zé)任,履行職責(zé)的能力如何,是怎樣履行的,稱職與否等;二是寫作的重點(diǎn)不同,個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況為重點(diǎn);三是表達(dá)的方式不同,個(gè)人總結(jié)主要運(yùn) 用敘述的方式和概括的語言歸納工作結(jié)果,述職報(bào)告則可用夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還可以申述處理問題的依據(jù)和理由。 述職報(bào)告要緊緊圍繞履行職責(zé)情況,主要寫政績。首先寫指導(dǎo)思想,可從現(xiàn)時(shí)到未來的角度去闡述,為全文構(gòu)成組織提綱。其次寫對工作規(guī)律的認(rèn)識(shí), 如對黨和國家的方針政策及省水文局黨委的總的發(fā)展思路,自己如何認(rèn)識(shí)、宣傳、貫徹的效果怎樣,自己為濱州水文事業(yè)發(fā)展,有哪些創(chuàng)造性見解和主張,又是怎樣組織力量促其實(shí)現(xiàn)的。接下來寫成績和缺點(diǎn),實(shí)事求是,用典型事例 加以說明。寫成績時(shí)不可忽視自己做了哪些調(diào)查研究工作,對有關(guān)問題是怎樣處理的;哪些工作開展得順利,哪些工作開展得困難,原因是什么;順境和意境中,自己又是怎樣做的;自己主持的部門工作是否得 第 13 頁 共 26 頁 到健康發(fā)展,三個(gè)文明建設(shè)是否符合科學(xué)發(fā)展觀等。最后寫經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這是對工作規(guī)律的理性認(rèn)識(shí),充分說理,以展示自己的思辯能力。結(jié)尾還可以簡述一下對自己的評議,并表明自己的態(tài)度。 二、述職報(bào)告重在客觀實(shí)際,切忌寫成 “ 領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告 ” 述職報(bào)告絕不能寫成領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的樣子,一講形勢,二講成績,三講問題,四講任務(wù)。如果這樣寫就 與述職報(bào)告的要求大相徑庭了。這里說的述職報(bào)告寫成領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告主要是針對一些領(lǐng)導(dǎo)干部而言,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)習(xí)慣了作報(bào)告的方式。在現(xiàn)實(shí)的生活中,有些述職者將述職報(bào)告寫成領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的事不乏其例。之所以這樣說,是因?yàn)樗麄冊谑雎氈薪?jīng)常把大量的集體或下屬所取得成績歸為自己的成績,這種 “ 貪天之功為己有 ” 的做法在水文職工中造成了極壞的影響。無疑,每個(gè)人都在集體生活當(dāng)中,每個(gè)人都在為自己所在的集體做貢獻(xiàn)。但集體的榮譽(yù)決不是某一個(gè)人的成績。所以,每個(gè)述職者,特別是中層領(lǐng)導(dǎo)以上的干部,在撰寫述職報(bào)告時(shí),切不可把集體或下屬的工作成績當(dāng)作自己 的工作實(shí)績來寫。因?yàn)槿魏喂ぷ鞫际怯蟹止さ?,領(lǐng)導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)的工作,職工有職工的工作,領(lǐng)導(dǎo)的工作職工不能代替,就如同職工的工作領(lǐng)導(dǎo)不能代替一樣。因此,在寫述職報(bào)告時(shí),要寫 “ 自己 ” 的工作實(shí)績,緊緊圍繞 “ 自己 ” 的工作作文章。在行文中,特別是在處理與集體或基層工作成績的關(guān)系時(shí),應(yīng)該突出在集體或下 第 14 頁 共 26 頁 屬取得的成績中自己出了哪些主意,做了哪些組織和協(xié)調(diào)工作,進(jìn)行了哪些科學(xué)發(fā)展觀宏觀和微觀的指導(dǎo),幫助下屬制訂了哪些規(guī)章制度和制約措施,并對水文職工進(jìn)行了哪些有效的監(jiān)督等等。只有這樣實(shí)事求是、實(shí)實(shí)在在地去寫,才能既突出述職 者在工作的德能勤績,又能充分展示中層以上領(lǐng)導(dǎo)才華和風(fēng)貌。 三、述職報(bào)告重在中心突出,切忌平分秋色 寫述職報(bào)告同寫其它文章一樣,必須抓住中心,突出重點(diǎn)。有一些述職者在寫述職報(bào)告時(shí)怕遺漏了自己的工作成績,于是就是來了甲乙丙丁、一二三四,像記流水帳一樣泛泛地羅列起來??瓷先ニ坪趺婷婢愕?,成績不小,細(xì)一琢磨,就會(huì)發(fā)現(xiàn),把所有的工作都平分秋色,毫無主次之分。應(yīng)該是濃墨重彩的重點(diǎn)部分卻只是蜻蜓點(diǎn)水,一帶而過;應(yīng)該輕描淡寫的非重點(diǎn)部分卻又不厭其煩地浪費(fèi)了很多文字。這樣寫出來的述職報(bào)告即不符合述職報(bào)告的 寫作要求,也不會(huì)產(chǎn)生良好的述職效果。所以,述職報(bào)告不僅要緊緊圍繞 “ 職責(zé) ” 二字,而且要抓住中心,突出重點(diǎn)。 述職報(bào)告的寫作目的不是為了評功擺好,而是為了說明是否稱職。所以,水文職工的寫作必須重點(diǎn)闡述履行職責(zé)能力的強(qiáng)弱,說明對職責(zé)的認(rèn)識(shí),闡明指導(dǎo)思想,展示履行職責(zé)的過程,表述任職實(shí)績,解釋對棘手問題的處理,刨析工作失誤的原因,以體現(xiàn)認(rèn)識(shí)水平??傊?,水文職工各種述職報(bào)告寫作的重點(diǎn)在于鮮明地履行職責(zé)的實(shí)績和履行職責(zé)的能力表現(xiàn)出來,通過述職使水文 第 15 頁 共 26 頁 職工和領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生鮮明的印象。 為了使述職報(bào)告的寫作能做 到抓住中心、突出重點(diǎn),最好在行文之前對自己所行使的工作職責(zé)進(jìn)行全面認(rèn)真地反思,清理出頭緒,將一段時(shí)間內(nèi)的工作分類排隊(duì),使所做的工作大小重輕一目了然,做到心中有數(shù)。這樣,在動(dòng)筆寫 作的時(shí)候,自然就能做到內(nèi)容重點(diǎn)突出、輕重有序了。也只有做到重點(diǎn)突出,再加上事、理、情等寫作的結(jié)合,就一定使述職報(bào)告達(dá)到以事告人、以理服人、以情感人的最佳效果。 四、述職報(bào)告重在個(gè)性鮮明,切忌千篇一律 任何文章都有自己的特點(diǎn),述職報(bào)告這個(gè)文種對個(gè)性的要求尤為突出。如果不這樣要求,就會(huì)出現(xiàn)千篇一律、千人一面 的現(xiàn)象。 作為述職報(bào)告,每一篇都有特定的作者。人所共知,述職報(bào)告要求以自己為主體,而且每個(gè)人處在水文事業(yè)的崗位不同,工作職務(wù)不同、崗位職責(zé)不同,職工的
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