【總結(jié)】章末復(fù)習(xí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)牛頓運(yùn)動(dòng)定律規(guī)律的揭示:規(guī)律的表述:一切物體總保持狀態(tài)或狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止,也叫慣性定律伽利略勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止慣性概念:物體保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
2024-11-09 01:31
【總結(jié)】三、摩擦力演示?,在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止觀察現(xiàn)象:摩擦塊在水平面上運(yùn)動(dòng)是越來(lái)越慢直至靜止原因分析:因?yàn)樗艿侥Σ亮?,用一彈簧秤沿水平方向拉,未拉動(dòng)置疑設(shè)問:上面兩個(gè)演示中的摩擦塊都受摩擦力作用,它們各自所受摩擦力有什么不同?摩擦力大小和方向如何確定?滑動(dòng)摩擦力
2024-08-25 01:48
【總結(jié)】第三章相互作用1、重力基本相互作用2、彈力3、摩擦力4、力的合成5、力的分解6、共點(diǎn)力的平衡重力1、力(force)概念物體與物體之間的相互作用效果改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)使物體發(fā)生形變特點(diǎn)相互性單位牛頓(newton)牛N2、力是矢量力
【總結(jié)】F1F2F3F4F12F123F1234先求出任意兩個(gè)力的合力,再求出這個(gè)合力跟第三個(gè)力的合力,直到把所有的力都合成進(jìn)去,最后得到的結(jié)果就是這些力的合力:把力沿著兩個(gè)選定的互相垂直的方向分解,叫做力的正交分解法。目的:是化復(fù)雜的矢量運(yùn)算為普通代數(shù)運(yùn)算,
2025-01-07 11:54
【總結(jié)】第三章《相互作用》復(fù)習(xí)力力的概念:物體與物體之間的相互作用力的效果:1、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2、使物體產(chǎn)生形變力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn)力的圖示、力的示意圖自然界的四種基本相互作用:引力相互作用、電磁相互作用、強(qiáng)相互作用、弱相互作用力學(xué)中的三大力:重力、彈力和摩擦力
2024-11-11 21:07
【總結(jié)】大慶市二十八中學(xué)物理教師張永順制作大慶市二十八中學(xué)物理教師張永順制作大慶市二十八中學(xué)物理教師張永順制作大慶市二十八中學(xué)物理教師張永順制作功概念:力和物體在的位移的乘積?????
2024-08-25 00:24
【總結(jié)】 【整理高一物理課《平拋運(yùn)動(dòng)》教案】高一物理必修2教案 高一物理課《平拋運(yùn)動(dòng)》教案一、教材分析(一)教材簡(jiǎn)介這節(jié)課要探究的內(nèi)容比較豐富,在運(yùn)動(dòng)的合成與分解的基礎(chǔ)上,給出了什么叫平拋運(yùn)動(dòng),提出了探...
2025-01-13 22:05
【總結(jié)】第2節(jié)研究摩擦力練習(xí)評(píng)講1?某彈簧下掛一質(zhì)量為2kg的物體,彈簧長(zhǎng)度增加了2cm,取下物體后彈簧恢復(fù)原狀.若彈簧的伸長(zhǎng)量為,彈簧下掛的物體有多重?若彈簧下掛一質(zhì)量為1000kg的物體,還能計(jì)算出彈簧的伸長(zhǎng)量嗎?為什么?2211,kxTkxT??解:物體重kgTxxTG211
2024-08-25 01:18
【總結(jié)】力學(xué)中常見力的理解和分析河北定興中學(xué)劉金柱綜述?力學(xué)是整個(gè)高中物理的基礎(chǔ),高三的復(fù)習(xí)仍然要從力學(xué)內(nèi)容開始,首先我們回顧幾種常見的作用力:重力、彈力、摩擦力,重點(diǎn)研究對(duì)這幾種力的理解和分析。一、重力?1、地球上一切物體都受到地球的吸引,這種由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。從這個(gè)定義可以知道:重力的施力物
【總結(jié)】力對(duì)物體做功本溪縣高中物理組林建飛一、功的概念:物體受到力的作用,并在力方向上發(fā)生一段位移,就說力對(duì)物體做了功.:W=Fscosα,其中α為F與s的夾角,F(xiàn)是力的大小,s是位移大小.:功是能量轉(zhuǎn)化的量度.:焦耳(J)1J=1N·m.,沒有方向、但是有正負(fù),正負(fù)表示能量轉(zhuǎn)化的方向
【總結(jié)】4.2怎樣分解力1.求一個(gè)力的分力叫做__________.2.力的分解是力的合成的________,同樣遵守_______________.3.如果沒有其他限制,對(duì)于同一條對(duì)角線,可以作出無(wú)數(shù)個(gè)不同的平行四邊形,也就是說同一個(gè)力F可以分解為無(wú)數(shù)對(duì)大小、方向不同的分力.一個(gè)已知的力究竟應(yīng)該怎樣分解,這要根據(jù)______
2024-11-11 05:59
【總結(jié)】金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)摩擦力金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)一、教學(xué)目標(biāo):1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向。2、會(huì)利用公式F=μN(yùn)計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的大小,知道動(dòng)摩擦力的方向。3、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷靜
2025-05-12 13:41
2024-08-25 01:38
【總結(jié)】嫦娥奔月敦煌飛天的壁畫一、牛頓的設(shè)想發(fā)射人造衛(wèi)星發(fā)射速度是多少?思考??衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),地球?qū)πl(wèi)星的萬(wàn)有引力提供向心力。
2025-01-07 11:55
【總結(jié)】西安電子一中楊高鵬功的公式的說明;W=FSCosα1、力和物體在力的方向上發(fā)生的位移,是做功的兩個(gè)不可缺少的因素。2、力對(duì)物體所做的功,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦這三者的乘積。?作用在物體上的某個(gè)力對(duì)物體做功的多少只取決于力的大小、位移的大小和力的方向與位移方向夾角的余弦值,與物體所受其
2024-11-10 00:46