【總結】1.如圖所示,一根輕彈簧上端固定,下端系著質量為m的物體A,A靜止時位置為O.在A下端再用細繩掛一個質量也為m的物體B.平衡后,將A、B間細繩剪斷.(1)求細線剪斷瞬間A、B的加速度分別為多大?BAO對B:F彈-mg=maAF彈=2mgaB=gaA=g豎直向下豎直向上mg=m
2024-11-11 21:08
【總結】4.2怎樣分解力1.求一個力的分力叫做__________.2.力的分解是力的合成的________,同樣遵守_______________.3.如果沒有其他限制,對于同一條對角線,可以作出無數個不同的平行四邊形,也就是說同一個力F可以分解為無數對大小、方向不同的分力.一個已知的力究竟應該怎樣分解,這要根據______
2024-11-11 05:59
【總結】正交分解、相似形習題課力的正交分解?在很多問題中,常把一個力分解為互相垂直的兩個分力,特別是物體受多個力作用時,把物體受到的各個力都分解到互相垂直的兩個方向上去,然后求兩個方向上的力的合力,這樣可把復雜問題簡化,尤其是在求多個力的合力時,用正交分解的方法,先將力分解再合成非常簡單.怎樣去選取坐標呢?原則上是任意的,實際問
【總結】金太陽新課標資源網摩擦力金太陽新課標資源網一、教學目標:1、知道滑動摩擦力產生的條件,會判斷滑動摩擦力的方向。2、會利用公式F=μN計算滑動摩擦力的大小,知道動摩擦力的方向。3、知道靜摩擦力產生的條件,會判斷靜
2025-05-12 13:41
【總結】高中物理新人教版必修2系列課件《經典力學局限性》教學目標?知識與技能?1.知道牛頓運動定律的適用范圍.?2.了解經典力學在科學研究和生產技術中的廣泛應用.?,知道高速運動中必須考慮速度隨時?過程與方法?通過閱讀課文體會一切科學都有自己的局限性,新的理論會不斷完
2024-11-11 05:58
【總結】新課標人教版課件系列《高中物理》必修2《經典力學局限性》教學目標?知識與技能?1.知道牛頓運動定律的適用范圍.?2.了解經典力學在科學研究和生產技術中的廣泛應用.?,知道高速運動中必須考慮速度隨時?過程與方法?通過閱讀課文體會一切科學都有自己的局
2024-11-09 04:25
【總結】西安電子一中楊高鵬功的公式的說明;W=FSCosα1、力和物體在力的方向上發(fā)生的位移,是做功的兩個不可缺少的因素。2、力對物體所做的功,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦這三者的乘積。?作用在物體上的某個力對物體做功的多少只取決于力的大小、位移的大小和力的方向與位移方向夾角的余弦值,與物體所受其
2024-11-10 00:46
【總結】第三章相互作用1、重力基本相互作用2、彈力3、摩擦力4、力的合成5、力的分解6、共點力的平衡重力1、力(force)概念物體與物體之間的相互作用效果改變物體運動狀態(tài)使物體發(fā)生形變特點相互性單位牛頓(newton)牛N2、力是矢量力
2024-11-09 01:31
【總結】力的合成與分解合力與分力的定量關系問1:兩個分力大小都為10N,所成的角變大,合力大小如何變化?問2:夾角?=00、900、1200、1800時合力大???小結:合力的大小范圍:│F1-F2│≤F≤│F1+F2│合力即可以比分力大也可比分力小例態(tài),則三個力的大小可能為()
【總結】F1F2F一、合力一個物體受到幾個力共同作用時,可以求出這樣一個力,這個力產生的效果跟原來幾個力的共同效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力。原來的幾個力叫做分力。二、力的合成1、力的合成:求幾個力的合力的過程叫做力的合成。2、力的合成的方法(1)兩個力的方向相同F的作用效果與F1、F2的作用效果相
2024-11-22 00:06
【總結】F1F2F3F4F12F123F1234先求出任意兩個力的合力,再求出這個合力跟第三個力的合力,直到把所有的力都合成進去,最后得到的結果就是這些力的合力:把力沿著兩個選定的互相垂直的方向分解,叫做力的正交分解法。目的:是化復雜的矢量運算為普通代數運算,
2025-01-07 11:54
【總結】一.平行四邊形法則【結論】——如果用表示兩個分力的線段為鄰邊作一個平行四邊形,則這兩個鄰邊之間的對角線就表示合力的大小合方向。這就是力的平行四邊形法則。第四節(jié)力的合成和分解二.合力的計算第四節(jié)力的合成和分解——平行四邊形法則——三角函數特例:若兩個分力夾角為900,則可用勾股定理
2024-11-10 08:29
【總結】§作業(yè)評講?作圖:3N靜止的電燈受到燈繩的拉力;2.靜止在空中重力是2500N的氣球受到的浮力;3.鐵錘對道釘豎直向下的大小為×103N的打擊力;5N的書本對水平桌面的壓力1NT1.2.3.4.1250NF500NTT1N力的平行四邊形定則?定則:如果
2024-11-09 09:16
【總結】第三章《相互作用》復習力力的概念:物體與物體之間的相互作用力的效果:1、改變物體的運動狀態(tài)2、使物體產生形變力的三要素:大小、方向、作用點力的圖示、力的示意圖自然界的四種基本相互作用:引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用、弱相互作用力學中的三大力:重力、彈力和摩擦力
2024-11-11 21:07
【總結】《熱力學第二定律》教學目標知識與能力:1、了解某些熱學過程的方向性;2、了解什么是第二類永動機,為什么第二類永動機不可能制成;3、了解熱力學第二定律的兩種表述,理解熱力學第二定律的物理實質;4、知道什么是能量耗散;5、知道什么是熱力學第三定律。教學重點:1、熱力學第二定律的實質,定律的兩種不同表述;2、知道什么是第二類永動機,
2024-11-10 23:01