【總結(jié)】第一篇:《風娃娃》優(yōu)秀教學設(shè)計 一、唱歌導(dǎo)入 1、師:上課之前,讓我們來唱首大家熟悉的歌吧?。úシ牛捍箫L車插曲)。會唱的小朋友一起來吧!風車呼呼的轉(zhuǎn)起來,靠的是什么阿?(風)那今天我們就來和風娃娃...
2025-10-15 20:14
【總結(jié)】第一篇:《風娃娃》識字教學反思 今天,我?guī)∨笥褜W習了《風娃娃》的第一課時,主要任務(wù)是讀通課文和識字。這節(jié)課的識字任務(wù)較重,需要認讀的有“抽、續(xù)、極、吸、夫、汗、駛、示、箏、蹤、傷、責”等十二個字。...
2025-10-15 19:17
【總結(jié)】第一篇:《風娃娃》精品教學設(shè)計 教學目標: 1、鞏固生字,會寫“吸、極”兩個生字; 2、流利、有感情地朗讀課文,體會風娃娃的好心和傻氣,懂得做事要動腦筋的道理。 教學重、難點: 訓(xùn)練朗讀能力...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《風娃娃》教學設(shè)計二 一、激趣導(dǎo)入 ,猜猜看是什么?抓不住他的身子,看不見他的影子,小時搖動樹枝,大時推動房子。 ?你喜歡什么風?誰愿意說一說? ,...
2025-04-15 00:30
【總結(jié)】第一篇:16《風娃娃》教學設(shè)計 16風娃娃 教學目標: 1、認識12個生字、會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會風娃娃的好心和傻氣。 3、通過朗讀使學生感悟幫助別人是件快樂的...
2025-10-12 14:25
【總結(jié)】第一篇:風娃娃教學反思范文 如何培養(yǎng)學生自讀自悟、自學探究 ------《風娃娃》教學反思 余梟雄學生是學習和發(fā)展的主體,教師是學習活動積極的組織者和引導(dǎo)者,語文教學應(yīng)以學生自讀自悟、自學探究為...
2025-10-31 12:30
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《風娃娃》教學設(shè)計三 學習目標 1、認識11個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會風娃娃的好心和傻氣。 3、懂得做事情光有好的愿望...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《風娃娃》教學設(shè)計五 風娃娃是小學語文二年級上冊的一篇課文,課文以小學生喜愛的故事形式出現(xiàn),通過風娃娃既乖得可愛,又傻得可愛,生動形象地向?qū)W生介紹了風為人們帶...
2025-04-05 12:06
【總結(jié)】吹水車吹船帆吹風輪吹風箏全文娃野箏斷得慢流弓返回下一個下一個隱藏拼音隱藏拼音詞語詞語生字復(fù)習吹風箏吹水車吹風輪吹船帆返回風娃娃明白了:我要盡力為人們做好事,人們才會喜歡我呀!它看見一個大風車正在慢慢轉(zhuǎn)動.風車下邊,
2024-12-13 18:35
【總結(jié)】第一篇:風娃娃教學設(shè)計 《風娃娃》教學設(shè)計 教學目標: 1、認識11個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會風娃娃的好心和傻氣。 3、懂得“做事光有好的愿望不行,還要看是不是對別人有...
2025-10-16 03:44
【總結(jié)】《風娃娃》教學設(shè)計及反思(第1課時)棕溪鎮(zhèn)長沙完全小學朱麗教學目標:,了解“纖夫、船帆、斷斷續(xù)續(xù)”等詞的意思,會寫“吸、極”生字;、流利地朗讀課文,了解風娃娃所做的五件事,隨課文積累量詞和“地”字短語;、三段的段式結(jié)構(gòu),初步學會閱讀按事情發(fā)展順序記敘的段落。教學重點:了解、積累詞語;初步學會閱讀按事情發(fā)展順序記敘的段落。教學難點:初步學會閱讀按事情發(fā)展順序記敘的段
2025-04-17 13:00
【總結(jié)】第一篇:24.《風娃娃》教學設(shè)計 24《風娃娃》 一、學習目標 。會寫8個字。 、流利、有感情地朗讀課文,體會風娃娃的好心和傻氣?!白鍪虑楣庥泻玫脑竿恍?,還要看是不是對別人有用”的道理。 ...
2025-10-12 15:26
【總結(jié)】第一篇:《風娃娃》教學設(shè)計_1 《風娃娃》教學設(shè)計 課 【教材分析】 “娃娃”有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃??有的漂亮得可愛,有的傻得可愛,有的淘氣得可愛,還有的乖巧得可愛??傊?,娃娃都惹...
【總結(jié)】第一篇:《風娃娃》教學設(shè)計_3 《風娃娃》教學設(shè)計 教材分析: “娃娃”有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃……有的漂亮得可愛,有的傻得可愛,有的淘氣得可愛,還有的乖巧得可愛??傊?,娃娃都惹人愛。 ...
2025-10-15 19:13
【總結(jié)】第一篇:《風娃娃》教學設(shè)計1 【教學過程】 一、激趣導(dǎo)入 1、今天老師給同學們帶來了一個謎語,猜猜看是什么?抓不住他的身子,看不見他的影子,小時搖動樹枝,大時推動房子。 2、說說為什么猜風?你...
2025-10-12 15:27