4競(jìng)聘演講稿的精彩開頭結(jié)尾范文(編輯修改稿)
2025-09-11 16:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如果一天早上，大家吃花卷，老師們吃的是包子。正面思考的學(xué)生想： “ 老師們真好，他們吃昨天剩的包子。我們吃新做的飯。 ” 從陰暗面思考的學(xué)生想： “ 學(xué)校里不公平，偏心。讓老師吃包子，卻讓我們吃花卷。 ” 其實(shí)，老師們吃的真 的是前一天的。從正面思考問題的人，往往看到的是陽光，心里的感受總是暖暖的，充滿積極向上的態(tài)度；相反，從反面思考問題的人，總是從事情的陰暗面去看，看到的總是消極的，自己整天氣得不得了，為一點(diǎn)小事憤憤不平。久而久之，你這個(gè)人的心態(tài)就變了。 篇三：六年級(jí)學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 同學(xué)們： 人的一生是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程，它是由一個(gè)個(gè)不同的階段構(gòu)成的，不同的階段有著不同目標(biāo)和任務(wù)。什么階段追求什么目標(biāo)， 第 4 頁 共 6 頁 什么階段專注什么事情，什么時(shí)間做什么事情，這是我們必須明確和遵守的準(zhǔn)則。你們正在經(jīng)歷人生第一個(gè)重要階段。這一階段的成敗對(duì)于你們今后的人生起著至關(guān)重要的作用。 良好的行為習(xí)慣是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)和保障，在這最后的沖刺階段向同學(xué)們提出一些要求，希望大家嚴(yán)格遵守： 規(guī)范自己的言行： 正確認(rèn)識(shí)校紀(jì)校規(guī)，以理性去面對(duì) 并認(rèn)同，讓遵規(guī)守紀(jì)不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而變成一種自主的選擇。一個(gè)班級(jí)，如果大家都不去遵規(guī)守記，恪守班級(jí)公約，一個(gè)班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力。而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí)，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)有所成；隨心所欲，胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì)，贏得明天的輝煌。人不可能各個(gè)方面都很完美，毫無缺點(diǎn)，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。自省自
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1