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4競聘副主任演講稿3篇(編輯修改稿)

2025-09-11 16:06 本頁面
 

【文章內容簡介】 職上風 一是專業(yè)上風。在大學我學的就是體育教育,對學校的教育教學及教研治理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學術研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學方面,肩負著全校健美操教學任務,成績明顯;培訓 工作方面,參加過新教師上崗培訓;在學科建設方面,主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經(jīng)驗,為我全方位把握學校的教育教學治理工作奠定了堅實的基礎。 二是經(jīng)驗上風。一直工作在教學第一線,在政策把握、信息引導、經(jīng)驗推廣、協(xié)調服務和決策咨詢等方面有一定的上風。 三是基層鍛煉的上風。帶領學校運動隊參加區(qū)運動會,獲得 第 5 頁 共 9 頁 了鍛煉,取得了成績。舉辦過各項體育活動:拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們 的認可。通過基層艱苦的鍛煉,加深了對學生生活和學習的了解,使我進一步熟悉了 “XXXx” 的時代意義,基本上具備了新時期我這個還未進黨的團員黨用干部的一個標準。 四是個性上風。我是一個工作有熱情、有活力,干事很執(zhí)著、很認真,有良好的人際協(xié)調能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強的責任心和事業(yè)心,心態(tài)又平和的一個男人所以,我以為我的個性特點也是我的一大上風。 二、工作思路 進一步強化了崗位職責,進步了治理技能和治理素質,并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學風為目標,精益求 精了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,做到 “ 三勤 ” 即口勤、腿勤、耳勤, “ 四跟 ” 即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊; “ 五到位 ” 即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的樓層);治理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。經(jīng)常主動深進課間進行活動督查學生中的不良行為,把握違紀學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀事件之后深進調查、了解,整理調查材料 第 6 頁 共 9 頁 上報學校研究處理,同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為 不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育,促其在思想上改正,學習中上進,定期或不定期地進行表彰先進,批評后進,抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。 假如我有幸競聘
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