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正文內(nèi)容

4科技館活動進校園”實施工作方案(編輯修改稿)

2024-09-11 16:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用雙休日、節(jié)假日、和實踐活動,讓學(xué)生深入景區(qū)、公 園、商場、等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。 創(chuàng)建 ? 生態(tài)家庭 ? 行動。通過家長學(xué)校開課,致家長的一封信、家訪等形式,向家長宣傳生態(tài)環(huán)保重要性和必要性,積 第 9 頁 共 20 頁 極開展 ? 小手拉大手 ? 活動,共同開展創(chuàng)建 ? 生態(tài)家庭 ? ,為創(chuàng)建走進低碳生活、生態(tài)環(huán)保做出貢獻。 (三)開展環(huán)保小衛(wèi)士評選表彰活動,形成長效激勵機制。 我校要在充分開展環(huán)保主題宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加爭當(dāng) ? 環(huán)保小衛(wèi)士 ?? 潔凈鄉(xiāng)村小能手 ? 、等活動,定期開展 ?39。 微笑少年之星 ? 、 ? 環(huán)保之星 ? 生態(tài)家庭 ? 評 選活動,并舉行隆重的表彰儀式,表彰先進,并把評選過程作為對學(xué)生進行教育和激勵的過程。 六、活動要求 高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo) 各班級要認真開展 ? 小手拉在手,共建生態(tài)校、生態(tài)市 ? 系列活動,服務(wù)青少年成長,推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,把活動開展好。將評選先進班級、個人,并向縣組委會推選 ? 手拉手和諧家庭 ? 、 ? 環(huán)保小衛(wèi)士 ? 、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。 結(jié)合實際,精心組織各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動,讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程 當(dāng)中,各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。 廣泛動員,注重宣傳 在活動開展過程中,要注意整合各種社會資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會等教育機構(gòu)的重要作用,為活動開展提供有力保 第 10 頁 共 20 頁 障,同時做好活動宣傳報道工作,為活動開展?fàn)I造良好的氛圍。 XX 市高坪第五小學(xué) 2024 年 2 月 第四篇:法律進校園活動實施方案 XX 縣區(qū)第二小學(xué)開展? 法律進校園 ? 活動 實施方案 為全面啟動 XX 縣區(qū) ? 七五 ? 普法規(guī)劃,切實加強學(xué)校普法工作,搞好法制 宣傳教育活動,扎實開展 ? 法律進學(xué)校 ? 活動,結(jié)合我校實際,特制定以下實施方案。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、 ? 三個代表 ? 重要思想、十八大和十八屆五中全會精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實踐相結(jié)合的方針,全面實施我校法制宣傳教育規(guī)劃和決議,以 ? 弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會 ? 為主題,大力開展 ? 法律大講堂進校園 ? 活動,教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進一步增強師生的憲法和法律意識,權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識;全面提高學(xué)校依法管 理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學(xué)的水平。 二、目標(biāo)任務(wù) 我校 ? 法律進校園 ? 活動的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大 第 11 頁 共 20 頁 力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以 ? 學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任 ? 為主要內(nèi)容的法制主題教育活動,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán), 自覺履行義務(wù),切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會 ? 三結(jié)合 ? 的有效宣傳教育機 制。 三、活動對象和要求 我校 ? 法律進校園 ? 活動的對象是。全體教職工、學(xué)生。 我校 ? 法律進校園 ? 活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。學(xué)校要從實際出發(fā),以《未成年人思想道德教育》、《青少年學(xué)生法律知識讀本》、《教育政策法規(guī)》、《干部法律知識讀本》等作為法制宣傳教育基本教材。 學(xué)校行政人員要帶頭學(xué)法用法,深入學(xué)習(xí)十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、 《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。 第 12 頁 共 20 頁 教學(xué)科研和管理人員要認真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法, 成為學(xué)生的榜樣。 緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強青少年法制 教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為我校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,
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