4牢記初心不忘使命主題教育[“不忘初心、牢記使命”主題教育培訓心得體會精選4篇](編輯修改稿)
2025-09-11 15:43 本頁面
【文章內容簡介】 最后釘在座位上，大氣不出。這種場面，雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安，但終究制服了學生，并因而獲得了紀律優(yōu)勝流動紅旗，期末，還被 評為先進班級，我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號。這些勝利，一下子便將那些陰影一掃而光，我陶醉在自豪于得意之中。 然而不久，一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰，他學習基礎差，經常不完成作業(yè)，而我對他不是挖苦就是譏諷，要不就是板著的面孔。有一次，他作業(yè)沒完成，我不問青紅皂白，就對他下了 ? 逐客令 ? ： ? 回家補 ? 。他鼓起勇氣， 第 5 頁 共 9 頁 怯生生地說 ? 老師，我在學校補吧 ? 。我冷笑一聲，幸災樂禍地說： ? 怎么，怕挨打。還是回去好，挨打不要緊，只要記住疼，以后就會寫作業(yè)了。 ? 他走了，我的心也 ? 寬 ? 了然而他下午沒有來，我 的心不安了。我的良心牽著我走到了他家，他并沒有回家補作業(yè)，只是對媽媽說： ? 媽媽，我不念書了，我給您放豬。 ?我形容不出當時聽到這句話時自己的感受，只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。 小峰渴望諒解，渴望溫暖，渴望關懷，我，作為一名人民教師，孩子的班主任，對他是什么態(tài)度。真正把他看作是人民的后代祖國的希望了嗎。羞愧啊、羞愧，教師這一神圣的職責，被我褻瀆了。 記得有一位鄉(xiāng)村女教師，她沒有值得炫耀的文憑，沒有一點先進的教學設施，但她有著一顆母親的心，一雙園丁 的手，她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷，溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子，取得了驚人的成績。 【 3】 時光荏苒，日月如梭。不知不覺我已經在尖山小學工作一年多了，回望走過的路，有過歡樂、幸福，也有過抱怨、辛酸，但我從不曾后悔。其實在高考之前，我曾經想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師，他們用自己的力量，幫助那些生活在黑暗世界里的孩子，為他們點亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考 第 6 頁 共 9 頁 錄取中，雖然我與特教失之交臂，但是在畢業(yè)后的擇業(yè)中，我仍選擇成為一名普通教師。 在我眼中， 每個孩子都是獨一無二的小苗，我有一個心愿，就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽，健健康康地長大。你或許是嬌艷的花兒，或許是不起眼的小草，亦或許是參天大樹，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靚麗的風景線。 上學期分班后，我遇到了張某。我到現(xiàn)在還記得，第一次
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