4毛中特學(xué)習(xí)心得體會(編輯修改稿)
2025-09-11 14:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事件的來龍去脈把握地更全面一些，進而更深刻地理解某歷史事件為什么會發(fā)生、為什么在某時某地發(fā)生、此事件在當時產(chǎn)生的影響及對歷史有什么重要意義等。 事件時，可以多講一些相關(guān)的歷史小故事，這樣一來，其故事情節(jié)的生動性不同于教材內(nèi)容的枯燥、索然無味，可以引起學(xué)生好奇心與興趣，調(diào)動課堂氣氛；二來，小故事可以充當歷史背景的作用，有助于我們在具體的時空條件下更全面、深入、準確地了解某一歷史事件；三來，小故事可以輔助我們進行記憶，其情節(jié)常常能夠提示我們相關(guān)歷史事件的時間、地點、人物、經(jīng)過等信息，且由于故事的情節(jié)性，更方便記憶，并且相對來說不容易淡忘。 ，嘗試開展一些課堂活動。比如在講 “ 祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想 ” 一章時，可以讓學(xué) 生編排以愛國為主題的情景劇，這樣既活躍課堂氣氛，又鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新精神，還是一個理論聯(lián)系實際的過程。在提升學(xué)生對知識的理解與掌握的程度的同時，還有助于使學(xué)生樹立正確的價值觀、培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。 再次，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實際，我認為自己以后應(yīng)該積極做到以下幾點： 第 7 頁 共 13 頁 ，認真學(xué)習(xí)毛澤東思想和中國特色社會主義理論相關(guān)著作，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，用知識武裝頭腦，并通過各種學(xué)習(xí)和活動有意識地培養(yǎng)自己健全的人格和樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 極參與 “ 第二課堂 ” 的活動，豐富課余生活，多參加社會實踐，重視實踐創(chuàng)新，通過參加各類活動鍛煉自己，在活動中把課堂知識與課外知識有機結(jié)合起來，達到理論和實踐的統(tǒng)一，促進自身全面發(fā)展。 ，開拓思維，啟迪智慧，在日常學(xué)習(xí)中，有意識地培養(yǎng)自己的研究能力、探索精神和創(chuàng)新精神。篇四：毛中特心得體會 今年是改革開放的第 37 個年頭，歷史的腳步和時代的洪流在中國的這 37 年來流轉(zhuǎn)得驚人的迅速，改革開放給我們?nèi)袊慕?jīng)濟、人們的生活帶來了質(zhì)的飛躍。事實證明，改革開放是決定當代 中國命運的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路；只有改革開放才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國，改革開放是我國的強國之路，是國家發(fā)展進步的活力源泉，我們要毫不動搖地堅持改革開放。 藉此《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的 “ 親歷改革發(fā)展 ” 實踐活動，我們小組決定開展一次圍繞改革開放給人們生活帶來怎樣變化的民間走訪調(diào)查，通過從別人口中 第 8 頁 共 13 頁 了解到的感受結(jié)合自己的體會更深刻的感受改革開放給我們帶來的巨大影響。 為了能夠得到有效的答案，我們小組決定探尋主 XX 縣 區(qū)內(nèi)的老街以及至今居住其中的老人，一方面他們的年歲較高，經(jīng)歷了改革開放的前后幾十年的不同的生活，可以說他們就是改革開放的歷史見證人，所以對于改革開放給人們生活中帶來哪些變化，他們無疑是最有發(fā)言權(quán)的人，另一方面，具有歷史沉淀的老街在改革開放所帶來的現(xiàn)代化進程中的變化也是非常直觀明了的。綜上所述，我們選擇了對老街居民的采訪。 我們走訪調(diào)查的路線是。黃桷古道 — 磁器口 — 十八梯。沿途將乘坐輕軌，索道，汽車等交通工具，穿越繁華的渝中半島，在路上，我們也將一路感受改革開放帶來的巨大成就。 隊伍集合完畢 后就出發(fā)，第一站便是位于學(xué)校不遠處的黃桷埡街道，此地是黃桷古道的終點，黃桷古道乃是當年進入重慶主城、前往貴州的必經(jīng)之地，由于交通的不斷發(fā)展、發(fā)達，這一條路也逐漸的落寞下去，變?yōu)榱巳藗冎苣┬蓍e健身、鍛
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