4某年督導(dǎo)述職述廉報告(編輯修改稿)
2025-09-11 14:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)開始實施掛牌后的經(jīng)常性督導(dǎo) ，并按要求填寫、上傳了《督導(dǎo)工作記錄表》； 9 名市政府兼職督學(xué)在去年底將調(diào)研報告、工作總結(jié)送至市政教育督導(dǎo)室，部分工作建議還被教育局采納。 穩(wěn)步推進教師工作評價機制改革。 45 月，我和督導(dǎo)辦同志多次深入學(xué)校開展教師工作評價工作專項調(diào)研，就工作中存在的突出問題，及時向局領(lǐng)導(dǎo)班子提出工作建議，進一步修訂完 第 3 頁 共 5 頁 善《 xx 市教師工作評價指導(dǎo)意見》以及相關(guān)補充規(guī)定。目前，全市中小學(xué)已建立起 “ 一評多用 ” 的高效評價機制，實現(xiàn)了教師評價工作的動態(tài)化管理，督導(dǎo)辦的工作職能作用也得到了進一步加強?，F(xiàn)在教師工作評價已成為我 市教師隊伍管理的一項特色工作，得到了省市教育督導(dǎo)部門的充分肯定。 深化督導(dǎo)運行機制改革。今年，督導(dǎo)辦進一步深化了 “ 督導(dǎo)結(jié)果公示制 ” 的改革實踐探索，印發(fā)了《 XX 縣區(qū)教育督導(dǎo)運行機制改革試點方案》，立足建立常態(tài)化的教育督導(dǎo)檢查通報整改制度，并在全市教育教學(xué)管理督查活動、年終教育工作目標(biāo)管理考核等督導(dǎo)評估工作中實踐，取得了較好的效果。我市教育督導(dǎo)機制體制改革試點項目在省教育廳開展的 “ 第三屆地方教育制度創(chuàng)新獎 ” 評選中獲三等獎。
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