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4某年班主任工作總結范文700字(編輯修改稿)

2025-09-11 14:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 效,不但個人紀律好了,就連平時的跟隨者紀律也明顯好轉。其實對這一類學生很多教師認定是 “ 燒好的磚瓦 ” 沒法變了,這種評價會使這一類的學生產生 “ 破罐子破摔 ” 的 消極情緒,極不利于學生的成長。 通過與學生家長建立聯系,了解學生在家的表現,可以幫助班主任全面了解學生,對學生做出全面正確的評價。同時利用一 第 3 頁 共 5 頁 切可能的機會與學生家長面談,如:家長送生活用品給學生時要通過我找學生的機會;也有許多是家長主動找我的,因為聽學生回家說班級有了新班主任,并且覺得我這位班主任很好的情況下來找我談其孩子,讓老師來了解其子女特點。(家長對班主任產生信任感,這對了解學生和教育好學生很重要。做過班主任的都有這種感覺,家訪 —— 可以使很多家長、學生跟班主任的感情往往有進一步加強,對班主任的 工作,他們也會積極配合與支持。由于全面了解學生,班主任給學生的評價也比較準確,相互信任、相互尊重、相互理解就會形成。 三、用規(guī)范化管理促進學生自我評價 前面提到的一些評價學生的方法,主要是站在老師的角度的經驗式管理評價。其實要真正的、從根本上
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