4某年校園文化藝術(shù)主持詞3篇(編輯修改稿)
2024-09-11 14:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一起迎來(lái)那翩翩起舞的姑娘 .請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》 .表演者：游文蓮李三香謝桂英等 .有請(qǐng)。 4.（蓮）親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)大家回答一個(gè)問(wèn)題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢。（關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活）是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請(qǐng)睜開(kāi)你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者： 劉善廉邱文錢 （藝）天若有情天亦老，人間正道是滄桑 .沒(méi)有愛(ài)的乳汁，鮮花也將枯萎 。奉獻(xiàn)一片愛(ài) 心，心不再會(huì)是荒原 。奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，幸福之花將處處開(kāi)遍 .有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。 （蓮）我們國(guó)家包含了 56 個(gè)民族，不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂(lè)器更是豐富多彩 （華）二胡已成為一件令人矚目的樂(lè)器，活躍于國(guó)內(nèi)外音樂(lè)舞臺(tái)上，它是中國(guó)樂(lè)器中最難學(xué)的民族拉弦樂(lè)器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來(lái)證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友，他們朝氣蓬勃，充滿青春活力，向我們姍姍走來(lái)。 （蓮）請(qǐng)聆聽(tīng)《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風(fēng)情。 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 7 、 （ 蓮 ） theworldisfullofthelove ， 。pleaseenjoychenhaiying《 mylove》 .hewouldanswerthequestion. （ 鳳 ） dearaudiences ： handinhand ，ourfriendshipwillbeforever。handinhand ，ourlifewillbeemorebeautiful。handinhand ，《 handinhand》 （鳳）你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎。 （蓮）我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽(yáng)剛之美。 （鳳）那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎。（街舞） （蓮）對(duì)，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞街舞《 e 鏃 boy》 （鳳）同學(xué)們，節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了一半，看到的都是學(xué)生的身影 .我們的老師也是多才多藝的，大家想不想欣賞老師的表演。 好，有請(qǐng)鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》 （蓮）唱得好不好。要不要再來(lái)一個(gè)。 接下來(lái)有請(qǐng)俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》 （華）鄒忠卿老師的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會(huì)到人間有真愛(ài)，摯情永在。那么，我們?cè)?jīng)用充滿感恩的心來(lái) 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 回報(bào)過(guò)人間真情嗎。請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。 1（藝）感恩父母、感恩祖國(guó)。我們的國(guó)家，就是我們的父母。那么，你知道嗎。中華是泱泱詩(shī)國(guó)，詩(shī)歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》，聆聽(tīng)我們同學(xué)們的心聲。 朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉 （即興采訪）。（華）很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過(guò)我總是有種意猶未盡的感覺(jué)。幾位還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么嗎。 12.（藝）回顧歷史長(zhǎng)空，我們中華民
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